30 FERIA DEL LIBRO DE RICARDO PALMA

Amigas y amigos:

Se lanzó a la prensa la 30ª Feria del Libro Ricardo Palma. En relación al año pasado: mide el triple (6,500 metros), hay más del doble de actividades (176) y tendrá conciertos musicales (El fiestón de la feria), exposiciones, invitados e invitadas internacionales. Les envío adjunto el plano (la Ciudad de Ribeyro), el afiche, datos de interés, resumen de actividades culturales y la programación diaria. La entrada será de un sol todos los días (menores de 12 y mayores de 60, no pagan). Va del 27 de noviembre al 10 de diciembre, de 12 m. a 10 p.m.

Ya ustedes saben, no estaremos en el acostumbrado Parque Kennedy de Miraflores porque su alcalde no quiere, sino en el Vértice del Museo de la Nación (esquina Javier Prado y Aviación, distrito de San Borja). Una vez más, con la característica peruana de la innovación, ante una adversidad hemos respondido con creatividad; y ante el gesto de abuso e intolerancia de un funcionario, hemos respondido con el escudo de la belleza y la cultura. La consigna de esta feria es "Si la feria no puede ir al parque, entonces el parque irá a la feria". En su interior hay calles, plazuela, boulevard, explanada y alameda con bancas, faroles, árboles, fuente de agua, vendedores ambulantes y activaciones artísticas. La Cámara Peruana del Libro les invita a la más tradicional y renovada feria del Perú.

Un gran abrazo,

Doris Moromisato Miasato

Directora Cultural

DESATENDIDA POESÍA, DE RICARDO AYLLÓN

Desatendida poesía

Ricardo Ayllón

Lima, noviembre 2009

Los amigos del autor en la Feria de Libro de Lima

La poesía está maldita. Paseo por librerías, estanterías de editoriales y ferias de libros, y cada día se acentúa en mí la certeza de que en lo que menos interés tiene el lector promedio en el Perú, es en adquirir libros de poesía. Hago una miniencuesta entre amigos lectores preguntándoles la razón, y las respuestas son casi las mismas: “Es que la poesía cada vez se entiende menos”, me dice un profesor de secundaria; “¡A la poesía le falta acción!”, responde un estudiante universitario casi instintivamente; “La poesía es para escribirla, no para leerla”, intenta ser esclarecedor un escritor amigo.

Lo cierto es que los poemarios se aburren más de la cuenta en los anaqueles y, por lo tanto, los editores se han vuelto renuentes a darles la misma oportunidad que a los textos de narrativa. Si usted tiene listo un volumen de poemas y recurre a una editorial peruana para que ésta apueste por sus versos, se enfrentará al terrible muro de las dificultades. La respuesta del editor será más o menos así: “La poesía no vende, amigo; si desea editar esos poemas tendrá que financiar usted mismo el libro”. Y es que es la verdad, a no ser que el editor ponga un poemario a un precio casi de regalo y el contenido temático sea muy pero muy atractivo (poesía de amor, generalmente), ese editor apenas venderá ejemplares para recuperar lo invertido.

Una alternativa ante esto, es que el autor haya ganado recientemente un premio literario; premio que, sin embargo, sea lo suficientemente mediatizado y difundido como para que el editor se arriesgue a impulsar un tiraje mínimo. La otra alternativa es continuar editando ‘vieja poesía’, léase: a los muertos, a los consagrados o a los clásicos.

¿Qué ha ocurrido entonces con la poesía? ¿El lector del siglo XXI es menos sensible que antes?, ¿ha llegado el momento de comenzar a cavar una tumba para la poesía?

Proyectémonos a partir de mi miniencuesta. Me parece que las dos primeras respuestas: “Es que la poesía cada vez se entiende menos” y “¡A la poesía le falta acción!” van casi de la mano. Se trata de una situación que puede proyectarse con las siguientes interrogantes: ¿Quiere decir que, en el ánimo de mostrarse modernos e innovadores, los poetas escriben cada vez más enrevesado y, sin proponérselo, han espantado al lector común? ¿O es al revés, es decir, es el lector quien se interesa cada vez menos en renovar sus inquietudes temáticas y estilísticas y, en este sentido, no otorga un espacio en su biblioteca personal a nuevas propuestas estéticas?

Veamos: las personas que me dieron estas respuestas fueron un docente de Comunicación Integral de secundaria y un estudiante de Lengua y Literatura, respectivamente. El primero, en la institución educativa donde labora, es nada menos que coordinador del Plan Lector; y el segundo, ya cursa el último ciclo, próximo a obtener su título profesional. Si dos profesionales que se constituyen, sin duda, en orientadores de lectura en sus comunidades estudiantiles, tienen este concepto de la poesía, creo que ésta está perdida. Pues en el colegio del profesor de Comunicación Integral quizá ninguno de los libros con los que trabaje en Plan Lector, sea un texto lírico; y, en el caso del estudiante, a la hora de desarrollar ejercicios de gramática entre sus alumnos pasará sobre la poesía, u, obligado por el plan curricular, tocará solo a los clásicos y modernistas establecidos generalmente en los materiales de enseñanza.

Por otra parte, la tercera respuesta: “La poesía es para escribirla, no para leerla”, lanzada por mi amigo escritor, puede arrojar también ciertas luces. Lo que él trata de decir es que en nuestro país casi todo el mundo (la mayoría en secreto) se lanza a poetizar pues resulta un ejercicio de espontaneidad; es cuestión de que la persona se sienta conmocionada por alguna situación (amorosa, existencial, social, etc.) para que, de manera casi intuitiva, intente esbozar unos versos; a partir de ello, más de uno sentirá que es un ‘poeta de verdad’ y, con los años, se adjudicará (al menos íntimamente) el rótulo de poeta. Pero la hechura narrativa resulta menos espontánea, pues si bien el ejercicio de ésta puede comenzar también como un impulso, conforme el escritor avance descubrirá que su logro es producto de un oficio a largo plazo, con mucho de paciencia y tiempo libre, y, en este sentido, la mayoría abandonará el barco.

Ahora bien, desde el punto de vista del lector, está aquel ingrediente de nuestra mera constitución narrativa. Me refiero a que el ser humano es una especie que en todo momento está detrás de una buena narración: la televisión, las noticias, los amigos, las reuniones familiares, los chismes, los chistes de sobremesa, son siempre encuentros con la narrativa (oral, por supuesto); y de allí, a pasar a la narración escrita, hay un solo paso. ¿Que la poesía es también una narración de sentimientos? Pues sí, pero según la versión de los actuales lectores, cada vez más difícil de entender y con ausencia de ‘acción’, palabra clave que puede interpretarse como ‘hecho’, ‘suceso’, ‘acontecimiento, es decir, directamente relacionada con la narrativa y no con la poesía.

La conclusión de todo esto es que la poesía es cada vez más desatendida por los lectores, y si este descuido comienza a establecerse en las preferencias de docentes y orientadores de lectura, la pobre necesitará una suerte de relanzamiento. ¿En quién recaerá la responsabilidad?: ¿en el ejercicio de los propios creadores?, ¿en las preferencias de los nuevos lectores?, ¿en el sistema educativo que no ha profundizado en la diversificación lectora? La respuesta, imagino, la debemos hallar, en conjunto, en una mesa concertadora, “desayunados todos al borde de una mañana eterna”.

 

FUENTE:

http://www.librosperuanos.com/archivo/ricardo-ayllon8.html

FOTOS DE VISITA LA PRESBÍTERO MAESTRO Y CASA DE LA LITERATURA PERUANA

Los alumnos de la institución educativa "República del Perú", hicieron una vista literaria el sábado 31 de octubre. Participaron en esta excursión diecisite alumnos y alumnas dispuestos a conocer un poco más allá de las aulas y los libros. Para esto, se alistaron para conocer el lugar donde están estos escritores. Claro después de muerto. Fue una aventura y una decepción de ver como algunos autores tan consagrados y reconocidos por su prosa, estén abandonados como es el caso Abraham Valdelomar, que no tiene una placa que lleve su nombre.

Luego, el recorrido por el Presbítero Maestro, fue un poco reconocer a los gobernates y héroes. Pero también maravillarnos de las majestuosidad de los mauseleos y su arte.

El segundo lugar donde visitamos fue, a la Casa de la Literatura Peruana, donde se realizó un recorrido por la literatura peruana, desde sus inicio hasta la actualidad , a cargo de guías literarios que explicaba el proceso y su importancia para comprender mejor, nuestra letra peruana.

 

NOCHES LITERARIAS EN VILLA EL SALVADOR, CON ANGELES DE PAPEL

BASES DE CONCURSO DE POESÍA: 1RA BIENAL DE ARTE "VÍCTOR HUMAREDA GALLEGOS" 2009

Bases de Poesía

1. Pueden participar todos los peruanos y extranjeros, sin distinción, siempre que las obras hayan sido escritas en español y se envíen en este idioma.

2. El tema, metro y rima son libres.
3. Los poemas deben conformar un poemario inédito –se considerará inédita la obra que haya sido publicada parcialmente por cualquier medio–. La extensión mínima será de 300 versos y la máxima de 900. Deben presentarse mecanografiados por una sola cara en papel A4, a espacio y medio entre líneas. En caso de que se escriba en computadora, deberá usarse letra Arial 12.

4. Los participantes concursan bajo seudónimo.

5. El poemario se presentará en cinco ejemplares legibles, debidamente compaginados, foliados, y anillados o “espiralados”. Éstos deberán estar acompañados por un sobre tamaño carta o similar cerrado, que en su exterior consigne el correspondiente seudónimo, y en el interior los nombres y apellidos del autor, número de documento de identidad, lugar de nacimiento y dirección domiciliaria, dirección electrónica y teléfono, así como un breve resumen biográfico. También incluirá un CD en versión digital del poemario.

6. Los concursantes podrán presentar más de un poemario al concurso, siempre que lo hagan en sobres separados y con seudónimos diferentes.

7. El soporte electrónico, los cinco ejemplares del poemario y el sobre tamaño carta o similar con los datos biográficos del participante deberán guardarse en un sobre manila. Éste deberá presentarse o remitirse por correo postal. Cada participante tiene como fecha límite el 21 de noviembre de 2009 a las 18:00 horas para entregar personalmente en la oficina de secretaría de la Municipalidad de Lampa. El sobre cerrado estará dirigido a la siguiente dirección:

Señores:

Municipalidad Provincial de Lampa,

I Bienal de Arte “Víctor Humareda Gallegos” 2009.

Plaza de Armas,

Lampa- Puno.

8. Los premios serán:

Los premios no podrán declararse desiertos, y serán:

Primer Puesto: Premio Nacional de Poesía “Víctor Humareda Gallegos” de Oro 2009 y 3,000.00 (tres mil nuevos soles).

Segundo Puesto: Premio Nacional de Poesía “Víctor Humareda Gallegos” de Plata 2009 y 2,000.00 (dos mil nuevos soles).

Tercer Puesto: Premio Nacional de Poesía “Víctor Humareda Gallegos” de Bronce 2009 y 1,000.00 (un mil nuevos soles).

Finalistas:

Serán solo nueve los finalistas, a quienes se les otorgará Diplomas de Honor a nombre de la I Bienal de Arte Premio Nacional “Víctor Humareda Gallegos” 2009 y la Municipalidad Provincial de Lampa.

9. El Jurado Calificador estará integrado por un representante de cada una de las siguientes instituciones: Universidad Nacional Mayor de San Marcos - Lima, Universidad Nacional de San Agustín – Arequipa, Universidad Nacional del Altiplano – Puno, Universidad Autónoma de Barcelona (España), Grupo Editorial “Hijos de la Lluvia” y LagOculto Editores. El fallo del jurado será inapelable y se dará a conocer durante el desarrollo del II Encuentro Nacional de Escritores Peruanos “Lampa: El lugar de mis sueños” 2009, en las instalaciones del Salón Consistorial de la Municipalidad de Lampa, el 07 de diciembre de 2009. En la misma fecha se dará a conocer el día de la premiación.

10. Los poemarios ganadores y los poemas de los finalistas que el Jurado Calificador recomiende por su calidad serán publicados en un solo volumen por la Municipalidad Provincial de Lampa (bajo los sellos editoriales “Hijos de la lluvia & LagOculto Editores), que se reservan los derechos para la primera edición por el periodo de tres años y para publicaciones antológicas y por Internet sin límite de tiempo. Salvo esta reserva, los derechos de autor pertenecen totalmente a los premiados.

11. Los trabajos no seleccionados deberán ser recogidos en la Municipalidad de Lampa entre el 09 de diciembre y el 31 del mismo mes de 2009. Cumplido el plazo, los participantes no podrán exigir su devolución por ningún motivo. Finalizado el concurso, los trabajos que no hayan sido recabados serán incinerados.

12. La participación en este certamen implica la aceptación de todos los puntos antes señalados.

13. Cualquier caso no previsto en las presentes bases se resolverá a criterio del Jurado Calificador y de los organizadores.

Lampa, junio de 2009.

GRAN NOCHE DE TODAS LAS ARTES EN VILLA EL SALVADOR

Lunes 26 - 8:00 pm

 Jazz con “Los Fiats”, Folklore Ayacuchano con Luis Meneses, Didgeridoo Music, Rock, Poetas de Lima Sur, Exposición de Libros y Revistas. 

 Lugar : Loza Deportiva del Parque Central del Sector 3, Grupo 9 de Villa el Salvador (A 1 Cda. del Cruce de las Av. Revolución y Mariategui)

Ingreso Libre

Organiza :

Foro de la Cultura Solidaria

Comunidad Poesía en el Sur

DONA PAPEL PARA UN POEMARIO ESCOLAR

FELICTACIONES PARA NUESTRO AMIGO ENRIQUE AMAYA POR SU INICIATIVA

Hemos venido realizando Talleres de Estimulación Literaria desde el años 2002, a veces con mi ex – agrupación “Circulo del Sur”, y actualmente de manera individual como Programa “Solo para Locos”. Habremos realizado un promedio de 20 Talleres, en 20 Instituciones Educativas Nacionales y Particulares de Villa Maria del Triunfo, eso sin contar el casi Ciento de intervenciones poéticas rápidas, de una velada, de una sola sesión, en Colegios de Villa el Salvador y San Juan de Miraflores. Todos los Talleres han sido realizados sin mediar pago alguno, ad honorem, como quien dice por el amor al arte y sobre todo a una causa, utopía.

En lo que va de este mes he realizado 2 Talleres de Estimulación Literaria, uno en la I.E.P “Crhistian Barnard” y otro en la Gran Unidad Escolar “José Carlos Mariategui”, los dos colegios ubicados en el populoso barrio de San Gabriel, Villa Maria del Tfo. Sumando los 2 Talleres, conté con la asistencia de 50 Talleristas, 50 Escolares.

Sucedió lo siguiente, al ver a los chicos del “José Carlos Mariategui” tan animosos, sensibles, destilando tanta adrenalina por la poesia, hasta llorando, les prometí hacer un poemario de ellos, una plaqueta del colegio, y presentar este poemario en un bonito teatro de Villa el Salvador. Empeñe la palabra pues. Pero luego en el transcurso de los días pensé ¿y porque no hacer un solo poemario, con los 2 colegios, que los dos talleres se conozcan, e invitar a la presentación de la plaqueta a otros colegios de la zona?. Entonces decidí esto, realizar un Poemario con los Poetas Escolares de Villa Maria del Triunfo y presentarlo en el Teatro Vichama de Villa el Salvador, dentro del Marco del Foro de la Cultura Solidaria.

El dilema, kid del asunto, es que al comprometer a los dos colegios en este proyecto, y al querer incluir los 35 poemas que tengo en mis manos, el numero de paginas del librito a crecido mounstruosamente, así como el presupuesto.

Es por ello que propongo lo siguiente, conseguir amigos del arte y los buenos sueños que puedan donar el importe de un millar de papel (mil hojas bond A4), que viene a ser 23 Nuevos Soles. Con este aporte compraremos papel y concretizaremos la publicación de estos Poetas Escolares, y tu estarías “invirtiendo en cultura”, que es a la larga invertir en un mejor futuro, invertir en cambio. Yo te agradecería por medio de una lista que figurara al final del texto, ahí colocaría tu nombre y apellidos, o el de tu organización, pequeño negocio, partido político, movimiento, sitio web, etc, etc. Publicado el libro también te haría entrega de algunos ejemplares de obsequio.

Teóricamente necesitamos 23 personas o agrupaciones que puedan aportar con el importe de un millar de papel, 23 y tenemos hasta el domingo (antes de entrar a imprenta), veremos cuantos podemos sumar los adeptos y locos por el cambio y la poesia. Pero puedas o no puedas donar a esta causa estarás cordialmente invitado al evento de presentación  el Viernes 30, 11 am, en el Teatro “Vichama”, Av. Alamos a media cuadra del cruce con Av. Mariategui, frente Estadio “Iván Elías”, Villa el Salvador

El modo para apoyar es sencillo, ir a cualquier Banco Azteca y depositar los 23 Soles a nombre de Luis Enrique Amaya Alvarez. Ahora si quieren mas seguridad apunten el numero de mi cuenta de ahorros : 41240101461531, pero con mi nombre teóricamente seria suficiente. El Banco Azteca atiende todos los días hasta las 9 de la noche, inclusive Domingos.

En caso de complicaciones déjame tus teléfonos y datos por este correo, para coordinar la donación a la Poesia.

Necesitamos 23 “Apostadores” que se la jueguen por la Poesia Joven. El Lunes les comentare cuantos sumamos al final.

A lo mejor no esta en tus manos en el momento poder aportar, pero si le pasas la voz a otro amigo del arte y los buenos sueños, cuelgas este mensaje en una red, facebook, un groups, o lo reenvías, estarías colaborando bastante, mil.

Salud y Esperanza.

LEA

p.d . Aquí les dejo uno de los poemas que mas me gusta de este futuro poemario, uno de los mejores ejemplares de esta cosecha 2009.



Verano soleado bajo la lluvia



Un verano y dos horas bajo la lluvia


Lluvia que no cae del cielo; pero llega al suelo


Lluvia que no cae por mis cabellos; pero si roza mi cuello


Lluvia salada que duele en el alma


Lluvia que te clava en un madero como Vallejo a su amada






Dos rocas que se dicen que se aman


Y en el medio hay un río de magma


Magma que no quema, que no arde ni que engaña


Sino es magma que mantiene fría a éstas esmeraldas






Ya no son rocas, mas son esmeraldas


Pasaron circunstancias que las embellecieron y les dieron fragancias


Y aunque la flor se marchitó la primavera pasada


Hoy bajo la lluvia, un verano soleado seca sus lágrimas






Estas rocas y esmeraldas son dos personas enamoradas


Un amor que en muchos años cesarán sus ganas


Ganas de amarse y acariciarse por cada mañana


Y salir a pasear un verano soleado bajo la lluvia que ya no son lágrimas



Anne Jahzeel Falcón de la Cruz

16 Años

NOCHES LITERARIAS EN VILLA EL SALVADOR

APRENDER A ENSEÑAR LENGUA Y LITERATURA A TRAVÉS DE INTERNET

FUENTE DE CONSULTA:

http://www.slideshare.net/felipezayas/aprender-a-ensear-lengua-y-literatura-con-internet

CONVERSATORIO. LA LITERATURA EN LA ESCUELA

PROYECCIÓN DE "HAMLET" DE PETER BROOK

Ciclo “Del Teatro al Ecran: sesiones de teatro filmado”
Proyección: “Hamlet” de Peter Brook

Día: Miércoles 9 de septiembre
Hora: 6:00 p.m.
Lugar: Auditorio de la Casona de San Marcos (Av. Nicolás de Piérola 1222, Parque Universitario)
Sumilla: En esta ocasión se proyectará “La tragedia de Hamlet” de Shakespeare a cargo de Peter Brook, un maestro del teatro del siglo XX.
Montada en París con una escenografía minimalista que evoca a la India, el joven Hamlet es visitado por el fantasma de su padre que
le implora matar a su asesino. Hamlet se verá conflictuado entre cumplir con la venganza y su resistencia a derramar sangre.

La función será antecedida por una charla de Mario Pozzi-Escot, cineasta y director del área de Cine y Televisión de San Marcos
Entrada: General S/2
Sanmarquinos S/.1
Adulto Mayor: S/.1.5

PRIMER CONCURSO JUVENIL DE BLOGS LITERARIOS

PRIMER PREMIO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA LIMA Y PROVINCIA

Plan de Promoción de la Lectura 2009
Biblioteca del Centro Cultural de España

Coorganizan: Centro Cultural de España
CEDILI, Centro de Documentación de Literatura Infantil.
Auspicia: Grupo Santillana

Objetivo:

El motivo de la convocatoria es incentivar las acciones de animación a la lectura entre aquellas instituciones que estén desarrollando actividades de fomento a la lectura o cualquier otra actividad similar que promueva el hábito de la lectura de niños y jóvenes.

Considerando las múltiples experiencias desde la iniciativa ciudadana expresadas en la labor promocional de las asociaciones, municipios, redes de bibliotecas comunales, y con el fin de estimular el desarrollo de las mismas el objetivo es reconocer estos esfuerzos y valorar sus metodologías.

Se buscará premiar aquella propuesta de animación a la lectura que esté dirigida a fomentar el placer por la lectura en los niños y jóvenes, o sea la forma de fomentar el hábito de leer a través de la orientación a la lectura.

Bases:

1. Esta convocatoria está dirigida a Municipios, Redes de bibliotecas, Colegios de Primaria y Secundaria, Centros Comunales, Organismos de Promoción de la lectura que vengan realizando una actividad por un periodo mínimo de tiempo de dos años de animación a la lectura.
Cada institución participante podrá presentar un sólo proyecto.
La evaluación de los proyectos estará a cargo de una Comisión compuesta por tres especialistas y un(a) representante de las dos entidades convocantes.
Los criterios para la selección se valorarán con 25 puntos cada uno, y serán los siguientes:

-Claridad en el señalamiento de objetivos.
-Originalidad de la propuesta.
-Eficacia e innovación en la labor de proyección a la comunidad: 1) manejo de recursos, 2) labor comunicativa, 3) población beneficiaria.

6. Premio:
US$ 2,000 (Dos mil dólares), que serán invertidos en la propuesta planteada, y
01 módulo bibliotecario de 200 libros aportados por el Grupo Santillana.

7. Las fechas de convocatoria son:

Fecha de convocatoria: 24 de junio.
Plazo de vencimiento: 15 de septiembre.
Premiación: 24 de octubre, Día Internacional de la Biblioteca Pública.
Las instituciones participantes enviarán sus proyectos dirigiéndolo al Primer Concurso de Animación a la Lectura, a la Dirección del Centro Cultural de España o podrán enviarlo por correo postal:
CENTRO CULTURAL DE ESPAÑA
Jr. Natalio Sánchez 181, Sta. Beatriz, Lima 1.

9. La presentación de las propuestas se hará mediante el formulario anexo, rellenando los datos correspondientes, entregándolo por quintuplicado.

10. La información de las bases estará disponible en la página web del Centro Cultural de España: www.ccelima.org y en la página del Grupo Santillana: http://www.gruposantillana.com.pe


Lima, 24 de junio de 2009.

VII CONCURSO CONSTRUYE UN BLOG EN LA ESCUELA

contraseña? Este año, Educared lanza una nueva propuesta para incentivar el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en la escuela. El Concurso Construye un blog en la escuela está dirigido a alumnos de los últimos grados de secundaria, quienes formarán equipos junto con sus profesores para implementar una bitácora virtual, desarrollarla e investigar para alimenentarla, aprendiendo a combinar el trabajo en clase con la interacción en el mundo virtual.

FUENTE DE INFORMACION:
http://www.educared.pe/construye/

PRIMER CONCURSO JUVENIL DE BLOGS LITERARIOS

PROFESOR LEONCIO LUQUE PRESENTANDO A LAS POETAS VENEZOLANAS

RECITAL DE POETAS INTERNACIONALES EN LA BIBLIOTECA PÚBLICA DE LIMA - BNP.

Recital Internacional de Poesía
La Sociedad Peruana de Poetas
presenta:
Recital Internacional de Poesía:
Norma Feliz Peralta (Rep. Dominicana)

Leonel Ramírez Cerquera (Colombia)

Marialicia Atencio Briñez (Venezuela)

Ektor Zetta Balam (México)

Yudy Ortega Sánchez (Colombia)

Rodrigo Molinero (Chile)

Fariuska Lira Barully (Venezuela)

Martha Crosby (Perú)

Johnny Barbieri (Perú)

Leoncio Luque (Perú)
Lugar: Hall del segundo Piso de la Biblioteca Pública de Lima. Av Abancay-Lima
Fecha: Jueves 27 de Agosto 2009
Hora: 5:00pm
Ingreso Libre

CONCURSO NACIONAL ESCOLAR SOBRE EL VERSO TRADICIONAL ESPAÑOL

"El canto de las campanas" “El canto de las campanas” es el nombre del concurso, homenaje a Nicomedes Santa Cruz, en el que pueden participar todos los colegios de la república, para lo cual deberán inscribirse mediante el siguiente correo electrónico concursoversoespañmailto:concursoversoespañol@aecid.pe

Sólo se recibirá una composición por Colegio participante.El concurso es sólo para los niños, adolescentes y jóvenes en edad escolar, hasta los diecisiete (17 AÑOS).

El objetivo de este concurso es recuperar para el Perú, el dominio del verso tradicional español en todas sus formas, sobre todo generando un síntoma expectante y lúdico en los niños, adolescentes y jóvenes participantes de los distintos Colegios del Perú. Por ende tiene como finalidad restituir un arte cuasi desaparecido en el Perú, y ser un aliciente para los artesanos invisibles de este tipo de manifestación cultural, aunado al hecho de una premiación a los niños, adolescentes y jóvenes que participen de los concursos sobre el verso tradicional.

ORGANIZADORES: Radio Programas del Perú, Centro cultural de España, Pontifia Universidad Católica del Perú y Kontroversia.

HORARIO: Se podrán inscribir con sus temas los Colegios que deseen participar desde el lunes 10 de agosto hasta el viernes 30 de octubre.

LUGAR: al siguiente correo concursoversoespañmailto:concursoversoespañol@aecid.pe

MÁS INFORMACIÓN http://docs.google.com/Doc?id=dfb4pv6c_9cgw57dhf

JUEVES DE POESÍA EN LA BIBLIOTECA MUNICIPAL DE SAN LUIS

Jueves 20 de agosto de 2009

POETAS:PERÚ- VENEZUELA

JOHNNY BARBIERI (Perú)

MARIALICIA ATENCIO (Venezuela)

LEONCIO LUQUE (Perú)

FARIUSKA LIRA (Venezuela)

POESÍA Y MÚSICA

Hora 5:00 p.m.

Biblioteca Municipal “Ciro Alegrìa”Jr. La Capea Nº 180

Urb. Villa Jardìn- San Luis - LimaCdra. 14 de Av. Del Aire.

INGRESO LIBRE

LA FERIA DE LIBRO INTERNACIONA DEL LIBRO DE LIMA 2009, ABRE SUS PUERTAS DEL 23 DE JULIO AL 5 DE AGOSTO

NOTA DE PRENSA
14ª FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO

Desde el 23 de julio hasta el 5 de agosto, la Cámara Peruana del Libro (CPL) abrirá las puertas de la 14ª Feria Internacional del Libro, FIL-Lima 2009. Este año por primera vez en el Vértice del Museo de la Nación entre las avenidas Aviación y Javier Prado, en San Borja. Son 10 mil m² de recinto ferial en el que se ubicarán las Salas Blanca Varela, César Vallejo, José María Arguedas y el Gran Auditorio Ricardo Palma. También el Auditorio Infantil, con su biblioteca y su ludoteca, este año a cargo de la Biblioteca de la Municipalidad de San Borja y de la CPL. Y por supuesto, el pabellón central de la feria, en el que se ubicará nuestro Invitado de Honor, Brasil.

Por primera vez además, se presentarán el Salón del Libro, la Sala de Audiovisuales con proyecciones de películas y cortos de varios países del mundo, la sala de exposiciones dirigida por el Ministerio de Transportes y Comunicaciones y el Salón Perú Gastronómico a cargo de la Universidad San Martín de Porres.

Y por supuesto los libros. Este año, la feria congregará a más de ciento veinte empresas ligadas al libro, entre editoriales, librerías, ONGs, universidades, distribuidoras, institutos, importadoras, embajadas, asociaciones y otras instituciones.

La FIL-Lima 2009 espera superar la cifra de seis millones de soles en transacciones comerciales y recibir más de 245 mil visitas, cifras obtenidas como resultado de la feria realizada año pasado.

El ingreso a la feria tiene un costo de un nuevo sol y los sábados, domingos y feriados, dos soles. No pagan los niños menores de doce años y personas mayores de 60 años.

PROGRAMACIÓN CULTURAL FIL-LIMA 2009
La programación cultural que este año se ha preparado congrega actividades con escritores, poetas, autores, ilustradores, académicos, artistas y diversos exponentes de la cultura que llegarán de diversos países del mundo, quienes, junto a nuestros exponentes peruanos realizarán más de 400 actividades culturales, artísticas y de entretenimiento.

El reconocido y mundialmente famoso ilustrador argentino Joaquín Salvador Lavado “Quino” se presentará en la feria. De igual manera sus compatriotas Pedro Mairal, Samantha Schwelblin, Walter Riso y Ana Von Rebeur. Desde Colombia Antonio García Ángel, Pilar Quintana y de Chile se presentará en la feria Cristian Alarcón.

Nos visitará la reconocida ilustradora Jutta Bauer, quien llega desde Alemania. De Ecuador, Raúl Vallejo, David Barreto, Catalina Sojos y Miguel Antonio Chávez, y de España Mercedes Castro, Manuel Borrás y Javier Moro.

Desde Estados Unidos se presentará en la feria Charles Walker y desde Israel Yaron Avitov. Italia estará presente en la feria con sus escritores Anna Lavatelli y Filippo Anastasi.

Desde México llega la escritora Ángeles Mastretta, y la experta en etiqueta en estos tiempos modernos Deby Béard, y desde Puerto Rico, Mayra Santos Febres. Y el genial y controvertido artista uruguayo Dani Umpi.

De Perú se presentarán escritores y autores como Juan Acevedo, Ricardo Bedoya, Jorge Bruce, Antonio Cisneros, Jorge Eslava, Luis Freire, Hernán Garrido Lecca, Luis Giampietri, Ricardo Gonzáles Vigil, Magaly Medina, Carlos Meneses, Aldo Miyashiro, Juan Morillo Ganoza, Hugo Neira, Beto Ortíz, Morella Petrozzi, Oswaldo Reynoso, Lillyna Zusman y muchos más.

Se realizarán talleres, presentaciones de libros, congresos, coloquios, mesas redondas, firmas de libros, conversatorios, el 2do. Encuentro de editores “Edición del libro infantil en Perú”, charlas, conferencias, etc. Además se anunciará al ganador del Primer Premio Cámara Peruana del Libro de Novela Breve 2009.

HOMENAJES
La CPL ofrecerá un homenaje al destacado poeta y escritor peruano Rodolfo Hinostroza, reciente ganador de la prestigiosa beca Guggenheim, por su valiosa obra poética y su vasta producción editorial. También al español Manuel Borrás, editor amigo del Perú. Y organizará un reconocimiento al escritor peruano Alfredo Bryce Echenique.

Se realizarán homenajes póstumos a las escritoras peruanas Mercedes Cabello de Carbonera y a Clorinda Matto de Turner al conmemorarse este año el centenario de sus fallecimientos y otro homenaje póstumo a la recientemente fallecida escritora peruana Laura Riesco.

ESPECTÁCULOS ARTÍSTICOS
La feria presentará espectáculos artísticos de música y baile con representantes del ámbito nacional e internacional. De Perú se presentarán Damaris, La Sarita, Magaly Luque, María del Carmen Dongo, Miki Gonzáles, Patricia Silva y Susana Baca.

De Corea el grupo musical Jeon Ga Ak Hoe; de Ecuador, “Ochún” grupo de música y daza afroecuatoriana y de Chile Claudio Narea (ex integrante del grupo Los Prisioneros).

ACTIVIDADES INFANTILES
Con el objetivo de fomentar el hábito de la lectura en los niños y niñas, la CPL en coordinación con la Biblioteca de San Borja, ha preparado una programación que acerca a los más pequeños a los libros de forma divertida.

Miss Rosi se presentará en la feria con su espectáculo infantil, Las Hermanas Paz y sus divertidas historias, talleres de Origami, de ilustración, narraciones, cuenta cuentos, y otras actividades y presentaciones que se realizarán todos los días que dure la feria

PROGRAMA CULTURAL DEL PAÍS INVITADO DE HONOR - BRASIL
La comitiva de Brasil llegará a la FIL-Lima 2009 encabezada por la escritora Nélida Piñón, premio Príncipe de Asturias de las Letras 2005; los representantes de la nueva narrativa brasilera Santiago Nazarian y Joao Paulo Cuenca, ambos presentes en la reunión “Bogota 39” convocada por Gabriel García Márquez.

Augusto Cury, uno de los autores con libros más vendidos de Brasil; Schuma Schumaher, premio Jabuti 2008 por su libro Mujeres negras de Brasil; María Alzira Brum, cuyos libros se publican con ediciones Copé y editoriales peruanas; Álvaro Modenel, con su literatura infantil de finanzas para niños, y otros grandes exponentes de la literatura, narrativa y ciencia social actual que se produce en Brasil.

Se presentarán además representantes artísticos, como el grupo de capoeira “Candeia”, Denys Bernald con “Música de Brasil” y el espectáculo musical de Georgi Bahía acompañado de la artista peruana Pilar De La Hoz.

La feria presentará demás un ciclo de cine brasilero, con películas estrenadas a partir del año 2000 y que no han sido exhibidas en el ámbito comercial. Se podrán apreciar los trabajos de directores reconocidos como Fernando Meirelles, Sergio Rezende, entre otros.

Estarán presentes en la feria representantes del Plan Nacional del Libro y la Lectura del Ministerio de Cultura de Brasil, el director Fabiano Santos, y el Secretario Ejecutivo José Castillo.
Asimismo, se realizará por tres días el “Congreso internacional Brasil sin fronteras” en las que participarán académicos brasileros con master y doctorados de prestigiosas universidades como la Universidad de Sao Paulo, Ouro Preto, Paraiba, Acre, Maranhao, Bahia, y otras.

La feria cuenta con el patrocinio de la Asociación Cultural Peruano Británico, el Diario Correo, la Universidad San Martín de Porres, el Ministerio Transportes y Comunicaciones, Petroperú, y el auspicio del Ministerio Educación y de la Municipalidad de San Borja.

Lima, 08 de julio de 2009

Perú Gastronómico
Pabellón Temático

La 14ª Feria Internacional del Libro del Lima inaugurará por primera vez dentro del recinto ferial el Pabellón temático “Perú Gastronómico” dirigido por el Fondo Editorial de la Universidad San Martín de Porres (USMP).

Con el objetivo de fomentar las habilidades gastronómicas a través de una demostración de la preparación de diversas recetas, el Salón Perú Gastronómico realizará los 14 días que durará la feria diversas actividades dirigidas a público de diversas edades, motivo por el cual se promoverán en diferentes horarios demostraciones para niños adolescentes y adultos.

El Fondo Editorial de la USMP promoverá en este espacio su libro Cocina de colores dirigido a niños y adolescentes, con los cuales prepararán platillos con las recetas del libro. Asimismo, exhibirá al público toda su producción editorial gastronómica.

El Salón Perú Gastronómico estará ubicado en un espacio amplio con una ambientación alternativa adecuada para todas las edades con escenografías y paneles movibles donde se exhibirán los libros.

Se realizarán demostraciones de actividades gastronómicas “en frío”, orientada a niños y adolescentes y visitas guiadas de alumnos de primaria y secundaria.

Los alumnos de la USMP realizarán explicaciones de los libros de gastronomía en exhibición y venta. Asimismo, se presentarán actividades lúdicas con clown, música y actos de magia.

Además de las presentaciones de libros, se llevará a cabo una presentación especial para la televisión. Con cada libro de gastronomía vendido se regalará un mandil de cocina.
Pabellón Fotográfico - MTC

El Ministerio de Transportes y Comunicaciones (MTC) del Perú participará activamente en la 14ª FIL-Lima a través de diversas actividades culturales destinadas a dar a conocer las obras de infraestructura que se están realizando para la integración con la zona sur del país y, con ello, la apertura de nuevas oportunidades de intercambio con el hermano país de Brasil.

Esta participación permitirá informar a la población sobre las obras de infraestructura que se vienen desarrollando en el país, tales como la Interoceánica Sur, Interoceánica Norte y el proyecto del Ferrocarril Transcontinental que unirán nuestro país con Brasil.

El MTC realizará una Muestra Audiovisual Interactiva “Dos pueblos que por fin se miran, dos océanos que se comunican, un nuevo mundo económico, social y cultural por delante”, en la que presentará las vías en curso de construcción para unir Brasil y Perú así como las proyectadas (ferrocarriles).

Se desarrollará una actividad académica “Brasil - Perú: Caminos y horizontes de inclusión geográfica, social, económica y cultural”, en la que se realizará una teleconferencia interactiva entre antropólogos brasileños y peruanos.

Asimismo, se desarrollará el “Taller infantil de Seguridad Vial”, en el que se convocará a estudiantes de escuelas con quienes se dialogará de los problemas y alternativas de solución al problema de la seguridad vial.

Profesor Leoncio Luque, del distrito de Villa El Salvador, de la I.E.N° 7091 "República del Perú

El directorio de derrama Magisterial y la Comisión Organizadora del Concurso, saludan la masiva y valiosa participación del magisterio peruano del Sector Público y, felicitan a los profesores ganadores y agradecen a las personas prestigiosas personalidades que integraron el Jurado, realzándolo con su presencia.

Área 6: Poesía
Primer Lugar: Hugo Carlos Apéstegui Ramírez (Cerro de Pasco)
Segundo Lugar: Leoncio Luque Ccota (Lima) Prof. de la Institución Educativa 7091 "República del Perú" Villa El Salvador - Lima.

Leoncio Luque. Puno- Perú 1964. poeta y activo promotor y productor cultural, editor de varias publicaciones literarias impresas y en el ciberespacio, ha sacado a la luz bajo el sello Noble Katerba los poemarios Por la identidad de las imágenes (1996), En las grietas de tu espalda (2001) y Crónicas de Narciso (2005). Estudió Lengua y Literatura en la Universidad Federico Villarreal y una Maestría en La Universidad Enrique Guzmán y Valle. El 2008 participó en un Encuentro internacional de poesía en Chile. Actualmente es docente y Jefe de la biblioteca Municipal de San Luis.

Tercer Lugar: Gerardo Hernán Pérez Fuentes (Lima-Callao)

Además, cabe mencionar que el profesor José Arce Mejía, fue mención honrosa en este concurso, felicitaciones.

14va. FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO DE LIMA - 2009

Se realizará del 23 de julio al 5 de agosto del presente año en el Vértice del Museo

La Cámara Peruana del Libro (CPL) invita al público a participar de la 14ª Feria Internacional del Libro de Lima, FIL-Lima 2009, que se realizará del 23 de julio al 5 de agosto del presente año en el Vértice del Museo de la Nación. Para esta edición, la República Federal de Brasil es el Pais Invitado de Honor.

Nuestra FIL-Lima contribuye al intercambio cultural nacional e internacional a través del libro. Paralelamente la presentación de reconocidos escritores y artistas forma parte de un atractivo menú cultural y de entretenimiento que se ofrece al público asistente. Y para hacer más placentera la visita de los lectores la feria prepara una serie de presentaciones artísticas en la que el País Invitado de Honor tiene una importante participación.

Es dentro de este contexto, que lo invitamos a participar de nuestro evento, en el que obtendrá interesantes beneficios de índole cultural y comercial, además que le permite gozar de todos los espectáculos, conferencias, mesas redondas y debates que se realizan en los cinco auditorios feriales. Este año, con el boleto de ingreso a la feria los visitantes participarán del sorteo de un módulo de biblioteca familiar cuyo valor asciende a 10 mil nuevos soles en libros.

Los esperamos,
Gladys Díaz Carrera
Presidenta CPL

FELICITACIÓN AL PROFESOR LEONCIO LUQUE DE LA I.E. N° 7091 "REPUBLICA DEL PERÚ" GANAN EL XVIIII CONCURSO NACIONAL DE EDUCACIÓN HORACIO AREA POESIA

Leoncio Luque y Johnny Barbieri en una jornada poética enSan Luis.

Es loable y gratificante, saber que la institución educativa N° 7091 "República del Perú", cuenta con profesores de calidad; así lo han demostrado dos profesores de esta institución del distrito de Villa El Salvador, al haber sido premiado en el XVIII Concurso Nacional de Educación "Horacio" 2009, donde se han hecho acreedor el profesor: Leoncio Luque Ccota al 2do. Puesto en el Área de Poesía con parte del poemario Exilio Interior, poeta de reconocida trayectoria en la poesía peruana, perteneciente al grupo poético Noble Katerba y además promotor cultural en la Municipalidad de San Luis, donde la labora en la Biblioteca Municipal "Ciro Alegría" quién acaba de culminar un ciclo de Poesía denominado Primer Encuentro de Poetas del Perú para el Mundo.

Y el otro profesor, es José Antonio Arce Mejia, promotor y editor de la plaqueta "Poemas para Kemar" que viene editando en esta institución de manera solitaria, con la colaboración de los amantes de la poesía, como es el caso de Leoncio Luque.

El profesor José Arce ha obtenido una mención honrosa, igualemente gratificante para un docente que viene trabajando con la palabra todo los días. Felicitaciones.

FINAL DEL CICLO DE POESÍA PRIMER ENCUENTRO DE POETAS DEL PERÚ PARA EL MUNDO" EN LA PLAZA DE ARMAS DE SAN LUIS

GRAN FINAL DEL 1er. ENCUENTRO DE POETAS DEL PERÚ PARA EL MUNDO
PARADA CULTURAL EN LA PLAZA DE ARMAS DE LA MUNICIPALIDAD DE SAN LUIS

(POESIA, GRAFFITTI, DECLAMACION, TROVA, EXHIBICION DEPORTIVA SKEATBOARDING, JUDO, CAPOEIRA, ETC, HIP HOP, VENTA DE LIBROS Y REVISTAS, Y OTRAS ARTES LIBRE)

Después de mucho TIEMPO el distrito limeño de San Luis organiza un evento literario tan importante como el 1er. ENCUENTRO DE POETAS DEL PERÚ PARA EL MUNDO, con el único objetivo de mostrar la poesía peruana a partir de sus creadores, quienes compartieron en sus primeras fechas su vivencia de sentir que la poesía no es sólo, de los poetas sino de todos; ESTOS ENCUENTROS se dieron los días 05,12,19, de junio, en el auditorio Mario Vargas Llosa, de la Casa Municipal, del distrito de San Luis, ubicado en la Av. Del Aire N° 1540, donde poetas de distintas generaciones nos deleitarón con la lectura de sus poemas, compartieron su visión personal y dieron testimonio de parte de la escritura como medio de vida en estos tiempos de crisis a un publico cada vez más creciente.

A este evento se aunaron los siguientes poetas: Domingo de Ramos, Alessandra Tenorio, Andrea Cabel, Héctor Ñaupari, Willy Gómez, Roberto Salazar, Michael Jiménez, Johnny Barbieri; Pedro Perales, Martha Crosby, Raúl Heraud, Carlos Zúñiga Segura, Leoncio Luque; Juan José Soto, Mercedes Tinoco, William Gonzáles; además de los poetas mencionados se presentó la Revista de Poesía Latinoamericana ESTENTORICA, a cargo de la poeta venezolana Marialicia Atencio Briñez y Joe Montesino, nuestro compatriota. Cabe mencionar que el trovador cantautor Piero Montaldo, participó con su música.

La fecha central del 1er. ENCUENTRO DE POETAS DEL PERÚ PARA EL MUNDO, se realizará el 26 de junio en la Plaza de Armas del Distrito “Horacio Patiño Cruzatti” ubicado en los Jr. Augusto Durand y Jr. Horacio Patiño, a la altura de la Av. Circunvalación cuadra 20, a partir de las 16:00 horas, y contará con la participación de poetas, danzantes, declamadores, cantantes, además se realizarán demostraciones de habilidades deportivas como el skateboarding y artes marciales; asimismo se dará lugar al segundo concurso de graffiti organizado por el área de juventud, todos estos eventos se realizarán con el ideal de abierta participación de la comunidad, para los que crean en la cultura como una manifestación humana integradora y holística.

POETAS PARTICIPANTES:

Johnny Barbieri

Miguel Ildefonso
Leoncio Luque
Raúl Heraud
Rodolfo Ybarra
Pedro Perales
Juan José Soto
Martha Crosby
Michael Jiménez
César Pineda
William Gonzales
Joe Montesinos
Charly Martínez
Giancarlo Huapaya
Gonzalo Málaga
Héctor Ñaupari
Mercedes Tinoco
Carolina Fernández
José Pancorvo
Domingo de Ramos
Ricardo Ayllón
Roberto Salazar
Lucevan Owen Berg
Ángel Marín y otros, que se aunarán a este evento.

LA REVISTA DE POESIA LATINOAMERICA "ESTENTORICA" SE PRESENTÓ EN FORMA EXITOSA EN LA MUNICIPALIDAD DE SAN LUIS.

El ciclo de poesía denominada, 1er. Encuentro de poetas del Perú para el mundo se llevó en forma exitosa, en la municipalidad de San Luis, en el Auditorio Mario Vargas Llosa.

En la foto Juan José Soto, William Gonzáles, Leoncio Luque (moderador) y Johnny Barbieri coorganizador.





Leoncio Luque y la poetas Mercedes Tinoco compartiendo sus poemas a través de una lectura amena.



La presentación de la Revista de Poesía Latinoamerica "Estentórica", a cargo de la poeta Venezolana: Marialicia Aterncio y nuestro compatriota Jose Montesino, y el representante de la municipalidad Leoncio Luque

FOTO DE RECUERDO

CICLO DE POESÍA Y PRESENTACIÓN DE LA REVISTA DE POESIA LATINOAMERICA "ESTENTÓRICA"

CONTINUAMOS CON LA TERCERA FECHA DEL ENCUENTRO DE POETAS EN LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN LUIS, EN EL AUDITORIO "MARIO VARGAS LLOSA" 3ER PISO, SITO EN LA CASA MUNICIPAL UBICADO EN LA AV. DEL AIRE N° 1540, A LA ALTURA DE LA AV. CANADÀ 39. Además del recital, habrá la presentación de una Revista de Poesía Latinoamerica ESTENTÓRICA" editado por Marialicia Atencio poeta venezolana, con nuestro compatriota Joe Montesino, quiénes disertarán sobre esta revista y su gesta dentro de este tiempo de crísis social en que el mundo está involucrado. No falten, habrá sorpresa, tal vez se lleven una revista gratis....Todo depende de su presencia.

Viernes 19 de Junio

Moderador: Leoncio Luque

Mesa 1

Rodolfo Ybarra
Ricardo Ayllón
Juan José Soto
Mercedes Tinoco
Giancarlo Huapaya

INTERMEDIO MUSICAL:
Con la cantautora

Fariuska Lira (Venezuela)

Mesa 2
Presentación especial de la revista
Estentórica por:
Marialicia Atencio Briñez (Venezuela)
Joe Montesinos (Perú)

PRESENTACIÒN DEL LIBRO "INSTINTO DE LA MEMORIA" DE JULIO DEL VALLE

Todos estàn invitados a la presentaciòn de este libro interesante en las mismas palabrasde de Julio Del Valle, al deberìamos de asistir. Los comentarios estaràn a cargo de los Andrea Cabel, Alvaro Lasso y el propio autor.

Un adelanto tomado del blog:

Fuente : http://blog.pucp.edu.pe/item/59901

"La memoria, una de las funciones fundamentales de nuestro cerebro, nos permite retener todo evento que sucede y gracias a ella se fijan los recuerdos como una serie imágenes útiles para nuestra vida. La suma de recuerdos individuales configura una memoria colectiva que nos modela, nos define como grupo y nos da identidad, pero es también un motor de la realización de nuestras expectativas, ideales y de sueños no cumplidos. “La memoria no solo es recordar, es una identidad que se da a través del tiempo, es lo que eres: una presencia que tiene un lugar en la historia, se proyecta con sus expectativas hacia el futuro y tiene una carga detrás”, señala Julio del Valle, filósofo, director de Estudios del Decanato de Estudios Generales Letras de la Universidad y autor del poemario El instinto de la memoria. “Se trata de una mirada personal, bastante dura, sobre los mitos de Occidente y la fragilidad de la historia, que es exactamente la fragilidad de los mitos y las esperanzas”, agrega el autor.

Del Valle nos muestra que la historia se construye sobre grandes ideales, que la memoria es la de los vencedores y que se dejan de lado los pequeños recuerdos de los menos importantes, de los marginados. La lectura del poemario nos recuerda que muchas veces retenemos únicamente aquellas imágenes que nos convienen y olvidamos las que poco estimamos, borrando de la memoria, de la historia, cómo ocurrieron los hechos en realidad. “En La Odisea, en vez de hablar de los veinte años de la espera de Penélope –la imagen de la persona leal, que permanece siempre bella– yo contaría la historia del perro. Ahí está la historia real, no la proyección de la expectativa, la imagen, el modelo de lealtad que es Penélope, ni de Odiseo, del héroe que regresa, sino del perro pulgoso del que nadie nunca habla pero que espera pacientemente y, cuando Odiseo llega, este muere”. El autor se refiere a “Historia”, poema con el que abre el conjunto.

El instinto de la memoria busca registrar de manera poética, como una bitácora inútil, las vivencias de la humanidad. Del Valle escribe como aferrándose a una evocación que terminará en lo inasible, como un intento de eternidad en el inevitable destino del universo: la nada. Paradójicamente, la obra presenta, como desconcertante final, una “Obertura”, que se deja leer como una esperanza"

Del Valle, el memorioso

UN ENCUENTRO POÉTICO , CON POETAS DE DISTINTAS GENERACIONES SE PRESENTA EN LA MUNICIPALIDAD DE SAN LUIS

Un ciclo de poesía que se inició el día viernes 05 de junio a las 6:30 de la noche en el Auditorio de la Municipalidad de San Luis y que tiene para rato y todos estamos invitados, porque es gratis.

NOTA DE PRENSA

Después de un buen tiempo en el distrito limeño de San Luis, se organiza un evento denominado 1er. ENCUENTRO DE POETAS DEL PERÚ PARA EL MUNDO , que se llevará a cabo todos los viernes del mes de junio del presente año. La actividad se realizará en dos espacios del distrito:
En el Auditorio Mario Vargas Llosa, 3er piso de la Casa Municipal, ubicado en la Av. Del Aire N° 1540, en las siguientes fechas: 05, 12 y 19, con la participación de poetas peruanos de distintas generaciones que nos deleiterán con la lectura de sus poemas y además compartirán su visión personal y darán testimonio de parte, de la escritura como medio de vida en estos tiempos de crísis.
En la Plaza de Armas del Distrito “Horacio Patiño Cruzatti” ubicado entre Jr. Augusto Durand y Jr. Horacio Patiño, a la altura de la Av. Circunvalación cuadra 20; esta actividad final se llevará a las 16:00 horas, con la participación de poetas, danzantes, cantantes, demostraciones de habilidades deportivas como el sketboard, artes marciales; concurso de graffiti y otras manifestaciones culturales, de abierta participación para los que crean en la cultura como una manifestación humana integradora y holística.

Michael Jiménez del grupo “Poesía en el sur” ataca con sus versos

Nació en Lima 1981. Además de criar gatos escribe para no darle gusto a la tristeza.

A continuación la entrevista con el destacado poeta joven que vive en el distrito de Villa El Salvador

¿Cómo así empezaste a escribir?

En el colegio me gustaba escribir en los margenes de la hoja de mi cuaderno , escribía en cualquier parte . después escribí una novela

¿Qué le impulso ha escribir?

Cuando hice una novela mi hermana por casualidad lo leyó y me dijo que chévere así me dí cuenta que podía llegar muy lejos. A propósito, en mi casa tenía muchos libros así que siempre tenia algo en que leer me gustaba los poemarios de Jose María Arguedas y de ahí nació mi deseo de escribir

¿Ha publicado algún poemario?

si, la plaqueta "No vales una bala" es mi primera publicación que se lee de atrás para adelante

¿Por qué hiciste de esa forma tu poemario?

Un poeta me recomiendo has tu poemario distinto diferente a los demás estuve pensando en lo que me dijo y pensé: yo leo el periódico de atrás para adelante porque no hacerlo así .

¿Por qué tu poemario se llama "No vales una bala”?

Porque fue un momento de mi vida donde tuve una decepción amorosa y pensé que seria mejor morir porque la vida no tenia valor, ni siquiera el valor de una bala .

¿Dónde, en que momentos, y en que te inspiras al escribir?

Mayormente en mi casa, cuando estoy con nostálgia, o veo por la ventana algo curioso me da ganas de escribir.

¿Qué nos aconsejarias a nosotros como jóvenes?

Que se interesen en la poesía porque libera a la gente ya que cuando la escriben expresan todo lo que tienen adentro y cuando la leen pueden viajar imaginariamente a otros lugares.

Por eso los invito acá en el Parque del 9 todos los lunes de 8 a 10 viernes, vienen poetas invitados que los complacerán con sus versos.

muchas gracias


Aranguena Patilla, Jokebed
Coaquira Pacori, Liset
Cusiquispe Victoriano, Karina
Mendiola Díaz, Marjory
Tasilla Hernandez, Elizabeth
Chávez Tafur, Flor de María

¿PORQUÉ LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA, NO LEEN?

Lic. Leoncio Luque Ccota

¿Es importante leer literatura en la escuela secundaria? Pregunta, que traslado a mis alumnos y ellos aseguran con un ¡sí! sonoro, que es necesario; respuesta que parece impulsado por una reacción de defensa ante tanta agresión que los escolares reciben hoy. Pero yo insisto inquisidor: ¿Pero, leen de verdad? Y la respuesta no se hace esperar, hay un silencio que se apodera del aula y recorre a cada uno de los alumnos y alumnas, que niegan con su gesto adusto, sonrisa nerviosa y encogida de hombros, como una respuesta de vergüenza ajena.
¿Quién tiene la culpa de esta tragedia? ¿Los docentes, como muchos replican? ¿O los padres? quienes tienen otras prioridades, ante que la compra de un libros, o la sociedad en su conjunto que encarece los libros. De qué Plan Lector hablamos, cuando las bibliotecas escolares no tienen libros o en muchos casos las instituciones educativas no cuentan con libros, y cuando hablo de libros señalo todo tipo de texto, y en algunos ni cuenta con biblioteca; acaso se puede desarrollar el tan aclamado Plan Lector, propugnado por el gobierno, solamente con textos de consulta. Cuando por otro lado se prohíbe la lectura.
He efectuado una estadística, y el resultado vuelve a ser alarmante otra vez; los alumnos de secundaria, aún a pesar de la emergencia educativa y el Plan Lector, no leen, y mucho menos, comprenden lo que leen; la respuesta es impotencia y silencio.
Sobre la lectura se ha hablado mucho y hay una serie de percepciones un poco bastante generalizadas, que a veces tiene tintes apocalípticos y se rodea de alarmas y preocupaciones innumerables, que causa pesar. Espanto. Alarma.
Y la idea general que se resume es que “la gente, lee menos”, y esta hipótesis apunta particularmente a los escolares de todos los niveles, pero también al adulto, como la otra cara de la medalla, de la que no se dice nada, pero que es culpable y es la que exige y quien está a la misma orilla que el estudiante. Entonces, acaso no es con la coherencia que se exige al otro. Que nos pasa.
¿Pero acaso, en algún momento fuimos lectores asiduos, pregunto a los adultos? Claro que en este caso siempre hay excepciones. La idea de un tiempo donde había muchos lectores, se vuelve imprecisa y vago, dando una percepción mítica de un pasado glorioso, de que ante hacíamos todo mejor, nuestra letra era mejor y éramos más amables y respetuosos, etc. Y la otra, es, que la institución educativa ha perdido el norte de la enseñanza y de la lectura funcional; y que, ya no somos capaces de enseñar a leer, como lo hacíamos antes. Es esto, ¿ verdad?
Pero esta imagen, de la herencia romántica, de que todo tiempo pasado fue mejor, y que hoy somos descendiente menor de una estirpe bastarda, gigante alguna vez, ¿es verdad?. Me pregunto, como docente. Acaso somos resto de una degradación, disminuido de estatura que se hace cada vez, menor, peor. Es algo, que sin embargo, me resisto a creer, de la que hay que hablar fuerte, para todos.
¿Acaso es verdad que leemos menos? Y en esta interrogación estamos involucrado todos los adultos, no solamente los escolares, a quienes machacamos, con nuestro dedo acusador. Para cualquiera de los alumnos y alumnas en este caso de la Institución Educativa República del Perú, donde laboro, Villa el Salvador, la lectura es necesaria y primordial, como para cualquier alumna o alumno de una Institución Educativa ubicado en la Molina, o San Isidro, porque todos necesitan leer para trasladarse y ubicarse en una calle o para enterarse de sus mensajes a través de sus e-mails.
Pero esta idea de la lectura, que hemos reseñado, ¿acaso no es lectura?, ya que para muchos, esto no es lectura. Pero efectivamente para la gran mayoría leer lo cotidiano, no es leer, y leer en principio, es leer libros, no otro tipo de lectura: el chat, los titulares de periódicos. Para los bibliotecarios la actividad de la lectura, es estrictamente una actividad relacionada con la literatura, y más aún con cierta literatura. Y la lectura de la filosofía, de la historia, de la ciencia, en el mejor de los casos representa una lectura de segunda clase.
Acaso este exabrupto tiene que ver con lo anterior, de que la lectura, tiene que ser, como para muchos docentes, un proceso feliz y una actividad cotidiana. Acaso, la lectura no debe ser solo el aprender leer, sino que debe ser un disfrute de la lectura o de cierta lectura y ejercerla de manera permanente y gozosa.
No es verdad que la lectura debe ser un momento apasionad de goce del texto literario o no, el leer por leer, el leer por gusto, el inicio de una actividad que nuestra sociedad valore seriamente. Por experiencia, se me ha acusado de “pasar mucho tiempo leyendo. Que perdía el tiempo leyendo. Por qué esto, no será porque reclaman de la lectura una actividad eminentemente lúdica, aun entre los maestros, por su status de lectores competentes y apasionados (sea real o fingido) o de la lectura impuesta, incompleta y forzada de ellos mismos.
La lectura en el ámbito escolar se ha concebido como lectura de obras y no el leer por gusto cualquier otro texto. La idea de la lectura de textos parece estar arrinconada entre la carpeta, pizarra y la evaluación. Es difícil tragar la idea de quien, al leer por gusto, los estudiantes sientan gusto. Y cuando hacemos esto, de leer por gusto, es que los alumnos sientan a gusto por la lectura; pero todo se trastoca cuando el orden que aprendimos en la escuela, no se hace exigente, y la lectura sea de alto, con profundidad y esto se vuelve inaceptable realidad, algo que repele.
Pero los intentos de estimular una lectura lúdica, también se topan con las del canon literario culto. Como por ejemplo, Don Quijote, el Poema del Mío Cid, la Ilíada, etc. Pero acaso se puede empezar un Plan Lector de Lectura, cuando se tiene la idea de que: Leer es leer libro y entre los libros, los literarios y entre todos, los que son parte del canon literario culto. Pero si nos damos cuenta, los alumnos y alumnas, al parecer leen menos estos libros, y según los índices de lectura, va en picada y con ella la civilización está en peligro desaparecer.
Entonces lo que debemos saber es que nos hace “buen lector”, un lector competente, acaso la exigencia. Si no elige el texto que puede entender y decide cuánto, es el reto que debe afrontar, dispuesto a hacer frente a la lectura, es decir el lector mide su expectativa. Y esto más que nada, significa leer por leer un recetario de cocina u otra de mecánica automotriz, aunque para otros esta lectura sea barata y sea la no lectura. Pero aquí tenemos que agregar, el derecho que tiene el niño de elegir su propia lectura en las aulas. Tanto así, que un lector de Condorito o Superman, llegue a convertirse en un lector de textos más complejos, que es el objetivo de cualquier profesor.
Un buen lector no tiene tiempos impuestos desde afuera. Lee a su propio ritmo, de acuerdo a la motivación. Salta para adelante y atrás de los textos. Repite la lectura. Un buen lector no lee para responder cuestionarios ajenos. Un cuestionario, ¿qué tiene que ver con el ejercicio real de la lectura? Pero sin embargo, este tipo de lectura, es la que se presenta como “trabajo literario”.
Al buen lector le gusta moverse entre buenos lectores. Sus estrategias supratextual son el comentario para compartir su experiencia, la charla informal, la recomendación o la crítica entre amigos. La lectura no sólo es una actividad silenciosa y solitaria, sino que es social y oral. La lectura es abierta, libre, un buen lector no acepta la imposición de un significado de la obra que lee, él lo descubre. Si queremos que nuestros estudiantes lean, tenemos que leer y ser interlocutores capaces de buenos lectores, sin condenarnos a la inactividad que nos traiciona.




* Leoncio Luque Ccota. Es poeta y educador, tiene publicado tres poemarios, Por identidad de las imágenes,(1996), En las grietas de tu espalda, (2001), Crónicas de Narciso, (2005) y ha sido publicado sus poemas en la antología “Persistencia Vital: Noble Katerba” (2007). Es promotor cultural y bibliotecario de la Municipalidad de San Luis, donde dicta Talleres de Lectura y Ortografía y Creación Literaria. Es docente en la I.E. “República del Perú”, N° 7091 en VES. Realizó estudios de Maestría en la Universidad Nacional de Educación “La Cantuta”, en Didáctica de la Comunicación. Ha participado en el IV Encuentro de Poetas del Mundo realizado en Santiago de Chile. Colabora en páginas Webs, como Letras5, Letralia, Lanzallama, etc. Más información en el Blog: http://leoncioluque.blogspot.com/ y http://crónicaskaterbianas.blogspot.com/ E-mail: leoncioluque@hotmail.com