VILLA LITERARIA

II FERIA DEL LIBRO INFANTIL JUVENIL 2011 "JOSÈ MARIA ARGUEDAS

2011-11-01T21:22:00.000-07:00

MIÉRCOLES: Dos poetas de Noble Katerba

2011-11-01T21:18:00.001-07:00

Poeta Leoncio Luque

Poemario "Exilio interior y otros poemas devastados" de Leoncio Luque.

En la década del 90 surgieron varios grupos poéticos, entre los que destacó el grupo Noble Katerba de la Universidad Nacional Federico Villarreal. De ese grupo, dos de los miembros que a través del tiempo han mantenido mayor vigencia y actividad poética son: Johnny Barbieri y Leoncio Luque. Ambos presentarán sus últimas producciones literarias en nuestro auditorio elmiércoles 2 de noviembre, a las 6:30 p.m. El ingreso es libre.

El libro de Leoncio Luque Ccota, titulado Exilio interior y otros poemas devastados, será presentado por Enrique Sánchez Hernani. Esta obra recibió el segundo puesto en poesía del Concurso “Horacio” en el año 2009.

En palabras del poeta Boris Espezúa esta publicación “tiene el desasosiego hecho costra, la niebla madurada de arena en la iris de los ojos, el vacío salado que se llena de nostalgia lacerada”. “Solamente quien vivió en la periferia de los arenales de Lima”, agrega Espezúa, “donde el límite de la ciudad es a la vez los extramuros de la exclusión e inclusión social, puede saber de los verdaderos sueños que se surcan desde la indigencia y que a veces despunta el mejor morir para que la vida no sea tan pesada como castigo de Dios”.

"Corazón de abril", poemario de Johnny Barbieri.

Leoncio Luque nació en1964, Huancané – Puno. Es docente, promotor cultural, bibliotecario y escritor. Participa del colectivo de poetas del Lobo Estepario y publica regularmente sus poemas en la revista: Poesía para Kemar. Desarrolla Talleres de Creación Literaria y Talleres de Lectura en la Biblioteca Municipal del distrito de San Luis. Estudió Economía en la Universidad Nacional del Callao (1985) y Lengua y Literatura en la Universidad Nacional Federico Villarreal. Realizó estudios de Maestría en la Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle (La Cantuta), en la mención de Didáctica de la Comunicación. Ha publicado los poemarios: Por la identidad de las imágenes (1996), En Las grietas de tu espalda (2001) y Crónicas de Narciso (2005).

Poeta Johnny Barbieri

Asimismo, el poetaJohnny Barbieripresentará el libroCorazón de abril. Los comentarios estarán a cargo de la poeta Ana María Intili.

Este poemario está dedicado a la memoria de su madre. Es un libro estructurado en tres partes. La primera consta de 25 poemas donde el autor recrea momentos familiares muy íntimos y desarrolla cinco poemas reconversos. La segunda parte consta de 10 poemas suprarreales donde se aborda el tema de la ausencia materna; y la tercera parte es un extenso poema que recrea los pasajes de la biblia recerados con la muerte de su madre.

Johnny Barbieri (Lima, 1966) es poeta y narrador. Fue formado en la enseñanza budista (1973-1977), lo que marcaría sus primeros textos. Hizo estudios en Lengua y Literatura en la Universidad Nacional Federico Villarreal y Sociología en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. En 1990 fundó la agrupación poética Noble Katerba. Además integró en 1995 el grupo nihilista La Mano Anarka. Sus poemas han aparecido publicados en diversos diarios, revistas y páginas web del Perú y del extranjero, así como en diversas antologías poéticas. Su obra comprende: Branda y la Mesón de los Pandos (1993), El Libro Azul (1996), MAKA (1999), Jugando a ser Dios (2000), Carne de mi Carne (2002), La Virgen Negra (2003), Libro Hindú (2005), Yo es otro (2007) y La Edad de Oro(cuentos, 2010). El año 2003 obtuvo el Premio Nacional de Educación “Horacio”.

Exilio Interior y otros poemas devastados de Leoncio Luque y Corazón de abril de Johnny Barbieri

2011-10-26T17:52:00.000-07:00

Casa Barbieri Editores

presenta los libros de los poetas:

Leoncio Luque

Exilio Interior y otros poemas devastados

comentarios a cargo del poeta Enrique Sánchez Hernani

Johnny Barbieri

Corazón de abril

comentarios a cargo de la poeta Ana María Intili

Lugar: Casa de la Literatura

(Jr Ancash 207-Lima. Antigua estación de Desamparados)

Día: 02 de Noviembre

Hora: 5:30 pm

INGRESO LIBRE

habrá brindis de honor

Bajo el sello Casa barbieri editores dos de los poetas más representativos del grupo Noble Katerba vuelven con dos poemarios nuevos: "Exilio Interior y otros poemas devastados" de Leoncio Luque Ccota y "Corazón de abril" de Johnny Barbieri. La Generación del 90 casi como un zarpazo nos vuelve a mostrar las bondades de una generación que se movió bajo el mito neoliberal de la libertad sin restricciones.

Leoncio Luque: Nació en Huancané-Puno. Publicó los poemarios: Por la identidad de las imágenes (1996), En las grietas de tu espalda (2001) y Crónicas de Narciso (2005). Segundo Puesto en el Premio HORACIO 2009. Participó en Encuentros Internacionales de poesía en Perú y Chile.

Johnny Barbieri: Nació en Lima. Publicó los poemarios: Branda y la Mesón de los Pandos (1993), El Libro azul (1996), MAKA (1996), Jugando a Ser Dios (2000), Carne de mi carne (2002), La Virgen negra (2003), Libro hindú (2005), Yo es otro (2007), La Edad de oro (2010). Ganador del Premio HORACIO en el 2003 y el Premio de poesía Taiwán 2011. ha participado en Encuentros Internacionales de poesía en Perú, Chile, Cuba y México.

HUMBERTO PINEDO MENDOZA: "EL REENCUENTRO" DE ROSA SILVA LA TORRE EN CHOTA

2011-10-22T20:30:00.000-07:00

HUMBERTO PINEDO MENDOZA: "EL REENCUENTRO" DE ROSA SILVA LA TORRE EN CHOTA: POR HUMBERTO PINEDO MENDOZA Al llegar a Chota tuve la emoción de encontrarme con personas muy afectuosas ,recorrimos una gran parte de la ciudad en caravana y el pueblo nos vitoreaba. Vimos un coso muy impresionante y otros atracciones del lugar.Pero lo más importante que dentro de los libros de poemas que encontré de este pueblo hallé uno que me emocionó.Fue de la campesina chotana Rosa Zoila Silva la Torre quien ha publicado varios libros de poemas ,y el último "Reencuentro".

En el centro cultural "Akuntar" el 20 de octubre presenté la obra de esta auténtica poetisa en su propio terruño.De esta manera la Casa del Poeta cumple su funcion de reconocer los valores en los pueblos donde promueve la cultura.Rosa Silva es una mujer muy sencilla pero con una dotes intelectuales y vitales que muchas mujeres de la ciudad de Lima quisieran tenerlo.Este libro de poemas de amor profesado entre ella y su esposo Gonzalo es de una hechura sentimental muy particular.Por ejemplo cuando dice/Me tocaste,/amando con tus besos de tu boca,tu aroma exquisito/ inundó mi piel,/y la luz de tus ojos curó las heridas/,O tambien como el poeta Omar Kayham dice/ yo beberé el vino que estilen tus manos,y con los racimos que yo te regalé,harás los collares que adornen tu cuello/Como el poeta diplomatico Amado Nervo en su libro "La Amada Inmovil" le canta a su amado / yo sembré orquideas en tu corazón y en tu vientre fertil la resurrección,del caliz dorado de la flor ya muerta que tu mano ausente dejo de regar/.O cuando dice enamorada/tostando en mis labios,tus besos de miel,siento de nuevo que se agita en mi pecho el látido ingenuo de mi corazón Que tal privilegio de su compañeroY sigue atormentandose de amor cuando en el poema "Imaginación" exclama/Me sabe más dulce la copa que brindo,cuando te imagino dormido en mis brazos,buscando mis manos para aprisionarla,asi te imagino,para no dañarte/.Ricardo Gonzáles VIgil critico ficial del "Comercio "ha realizado una antologia de las poetisas peruanas ,pero no las ha buscado en los pueblos esa fibra sensitiva que se desgarra en cada verso ,que es Zoila SilvaEn el poema" Reencarnacioón "dice / si otras manos te tocaron y dañaron tu estructura yo te engendraré de nuevo un tamaño a mi medida./ Mitad cristiano y budista ya que creen en el karma y la purificación del almaComo podemos apreciar que al igual que Alfonsina Storni ,Sor Juana Ines de la Cruz o Carmen Ollé nuestra poetisa Rosa Silva que apenas tiene secundaria y que se ha graduado en la Universidad del hogar recorre diferentes estadios del amor para inmolarse con Gonzalo que tambien es un gran hombre que le correponde,.Que hermoso que la poesia haga felices a las personas.

EXILIO INTERIOR Y OTROS POEMAS DEVASTADO, DE LEONCIO LUQUE EN HUANCAYO

2011-09-29T18:44:00.000-07:00

HUMBERTO PINEDO MENDOZA: Letralia 257 | Artículos y reportajes | El exilio ...

2011-09-20T17:03:00.000-07:00

HUMBERTO PINEDO MENDOZA: "EL EXILIO INTERIOR" DE LEONCIO LUQUE

2011-09-03T10:27:00.000-07:00

HUMBERTO PINEDO MENDOZA: "EL EXILIO INTERIOR" DE LEONCIO LUQUE: POR HUMBERTO PINEDO MENDOZA Cuando Enrique Congrains Martin escribiò el libro "No una si no muchas muertes" en 1960 se adelantò a su èpo...

La Familia Digital

2011-08-09T15:38:00.000-07:00

EL ANUARIO RAPERO

2011-08-02T11:56:00.000-07:00

I.E.7091-26 ANIVERSARIO-2011 V.E.S.

2011-07-27T17:39:00.000-07:00

I.E.7091 FERIA GASTRONÓMICA COSTA. 2011

2011-07-23T22:07:00.000-07:00

Vídeo realizado por la Prof. Nora Espinoza y el profesor Leoncio Luque, mostrando la celebración de las fiestas patrias 2011

TODO ACERCA DE BLOGGER , COMO RECURSO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

2011-07-16T09:47:00.000-07:00


Profesor Leoncio Luque, enseñando como elaborar un blog escolar

Más información haciendo clik abajo:

file:///C:/Documents%20and%20Settings/Usuario/Escritorio/Presentacion-a-Juridica-2.htm

Encuadernación de libros 2.mpg

2011-07-04T22:17:00.001-07:00

Encuadernación de libros 1.mpg

2011-07-04T22:14:00.000-07:00

Como hacer un libro: Como hacer un libro en word 2007

2011-07-04T22:02:00.000-07:00

Como hacer un libro: Como hacer un libro en word 2007: "Cuando nos planteamos la posibilidad de hacer un libro usando el word 2007 de Microsoft, nos planteamos a la vez que herramientas de este programa podemos usar y cuales nos pueden servir para nuestro propósito.

Pues bien, el Word 2007 nos permite configurar la página a nuestro gusto, cambiar los márgenes o adecuar una encuadernación del libro a nuestro gusto. Podemos elegir los centímetros de márgen que ponemos a los lados, elegir la fuente o tipo de letra para la redacción del libro...etc

Quizás si quieres maquetar un libro con wl word, podrías pensar que es mejor hacer el libro con otros programas que se dediquen mejor a lo que es el proceso de maquetación, como son el QuarkXpress o el Indesign, o también se puede buscar ayuda en los profesionales de maquetación del libro.

Mediante el word podemos editar nuestro libro y visualizarlo de la misma manera que quisieramos que nuestro manuscrito quedara finalizado. Pero de nuevo vuelvo a repetir que para el tema de la imprenta lo ideal es usar otras alternativas al Microsoft Word 2007 como son el InDesign y el Quark.

El Word te permite subir fotos y colocarlas en tu libro, pero si ya lo habeis hecho, se trata de una labor tediosa.

Y en cuanto a la protección de plagio, al igual que ocurre con los pdfs, el word no te ayuda a utilizar un formato que no permita la edición del texto, al igual que sucede con otros programas como el Corel Draw o el Freehand.

Por todo ello, recomendamos que para hacer un libro, se utilicen los programas adecuados anteriormente citados y se deje el Word al margen.

Por ultimo señalar una opción muy buena que tiene el word 2007, que es el de modificar el texto y formar columnas. Cuando se trata de escribir poemas, el libro queda bastante bien presentado en dos columnas o en 3 o en el número que queramos.

Aquí les dejo un video en el que se explica como hacer un libro en word 2007:

http://www.youtube.com/watch?v=ZvxYaWrWVcY&feature=player_embedded

TEATRO ESCOLAR POR LOS ALUMNOS DE 5TO D DE IE REPUBLICA DEL PERU VES

2011-06-04T13:47:00.000-07:00

CONFERENCIA SOBRE EL BULLYING

2011-05-30T23:57:00.000-07:00

http://www.educared.org/global/conferencias-bullying/

“LAS PIEDRAS SE AMAN “DE ARNULFO MORENO

2011-03-29T16:33:00.000-07:00

Por Humberto Pinedo Mendoza

Al igual que César Vallejo” Piedra Negra sobre Piedra Blanca “o” Las Piedras del Sacsayhuaman “que son como un fragor de nuestra raza escrita por Mario Florián el poeta Arnulfo Moreno nos demuestra que las piedras no solamente son milenarias, telúricas mágicas y religiosas sino también tienen su propia intimidad.

Como en “El Canto a Macchu Picchu “de Pablo Neruda versa sobre las piedras fuertes y trascendentes y la fortaleza de nuestros antepasados, Moreno descubre en nuestras piedras andinas la sabiduría que nos da el tiempo con su atavismo y su patrimonio histórico de muchas culturas pre -incas e inca.

De la misma forma Martín Adán le rinde culto a la piedra milenaria en “Su Mano Desasida”. Dice que la piedra es energía y sabiduría. Esto lo descubrimos en los dolmen pre –históricos, como en las Pirámides de Egipto y Maya, sino también en la Muralla China donde las piedras se convierten en una protección del hombre .Es decir la piedra es fortaleza y cultura-

Y pensar que este ensayo filosófico sobre la piedra fue una inquietud de Arnulfo Moreno cuando se encontraba en el tercer año de secundaria en un colegio de Pallasca. Nuestro poeta sostiene que las piedras tienen energía y átomos- y no son materias inertes, si no se atraen. Es decir que es un ensayo muy audaz que logra plasmarlo en un libro después de 54 años.

Este libro “Las piedras que se aman” es una disquisición poética, filosófica y científica. Nos explica que toda materia como la piedra tiene energía y esta produce fuerza y por lo tanto atracción .Recurre a Kant y a Descartes para explicarnos el sentido que tiene su proposición en la vida diaria y en la naturaleza

Va mucho mas lejos cuando sostiene que todo átomo proyecta vida y recurre a Newton para explicarnos la gravitación del universo, de la tierra y de los seres vivos. Descubre que hay una fuerza electro magnética y que la piedra asimila la energía del cosmo.

También recurre a la Biblia y a los principios cristianos para sostener que la piedra es nuestra protección y que nos ayuda a vivir.

Estas ideas de Arnulfo Moreno los ha sostenido en algunas universidades de los Estados Unidos con gran interés del publico estudiantil .De la misma forma recurre a Einstein para sostener que la relatividad de la materia no es contraproducente sino es positiva su atracción en todo tipo de materia.

Dentro de su proposición Arnulfo aclara que las piedras son preciosas como el zafiro, el diamante y el cuarzo Y demuestra que la piedra tiene belleza como cuando el escultor las trabaja Esto es muy cierto y les pongo de ejemplo al “Moisés” de Leonardo de Vinci o “El Pensador” de Rodin .Sostiene que las piedras ejercen una fuerte sensualidad ante los ojos del hombre .Y al igual que Sthephen Hawking especula sobre el origen del universo, de la tierra y de la vida .Indirectamente sostiene que la energía un azar y una obra de arte y que en la materia se dan diferentes formas de vida y una de ellas es la piedra.

También recurre a Rutherford y a Bohr para poder desentrañar el misterio de esta realidad física y química de la vida mineral .Aclara que la energía es fuerza y por lo tanto amor. Muy interesante esta proposición que nos hace recordar las piedras de Marcahuasi .Es decir la evolución en todo tipo de energía.

En la segunda parte de su libro recoge un verso de Tauca muy sugestivo” En las piedras me arrimé para ver si me consolaba con ser piedra y al llorar lloraba”.Nos hace recordar al Nazareno que oró y lloró junto a una piedra grande, es decir el Monte de Ghesemani para darse fuerza antes de ser entregado a los romanos

Como vemos que “Las piedras se aman “de Arnulfo Moreno le rinde un culto ceremonial a esta materia sólida muy importante como cuando nos dice que las piedras se aman como la tierra al mar o el agua a la tierra, busca el macho a la hembra, el ying y el yang y les ofrece muchos versos sensitivos, poéticos y filosóficos a la roca y a su sensualidad y a su intimidad. Este libro es como un amuleto ancestral que nos regala vida cuando tocamos su tecla vital

ARNULFO MORENO Y LA CASA DEL POETA

2011-03-10T12:03:00.000-08:00

POR HUMBERTO PINEDO MENDOZA

La Casa del Poeta del Perú que dirige el dinámico promotor y poeta chiclayano José Guillermo Vargas ha cumplido 25 años de intensa e ininterrumpida labor cultural y social apoyando la realización de eventos nacionales como internacionales de poetas y editando a escritores de Lima como de provincias. Como también reconoce la labor intelectual de sus integrantes, en este caso de Arnulfo Moreno Ravelo

Al comienzo de la creación de la Casa del Poeta estuvimos apoyando esta idea de aglutinar a los poetas y narradores para darles representatividad en la sociedad. Tenemos el caso de Genaro Ledesma Izquieta, Manuel López, Manuel Pantigoso, César Ángeles Caballero, Winstòn Orrillo y Arnulfo Moreno entre otros renombrados intelectuales

Este escritor tauquino también es Abogado y Administrador que apoyó sin reservas a Pepe Vargas en los momentos más difíciles de su consolidación como institución cultural en forma desinteresada. Por eso la Casa del Poeta del Perú está revalorizando a muchos de sus escritores en estos sus primeros 25 años de su existencia

Ha sido Director Nacional de Economía y de Imagen Institucional, Secretario General Nacional ,Secretario de Relaciones Exteriores de la CADELPO por el lapso de 10 años difundiendo la imagen de nuestra institución por el Perú y el mundo. También creó la filial de la Casa del Poeta en Pallasca Ancash.

De la misma forma ha sido el principal auspiciador y filántropo de la revista cultural “Olandina” de la cual todos los poetas están muy agradecidos por su aporte económico. Ha sido premiado en dos oportunidades con Diploma de Honor y Medalla de Oro por la CADELPO en el Encuentro Internacional de Escritores de Chimbote y en el Callao. Arnulfo también ha publicado 12 libros de poesía, novelas y ensayos con gran desprendimiento de imaginación creadora

SU BIOGRAFIA

Estudió secundaria en Pallasca, Letras y Derecho en la UNMSM y Ciencias Administrativas en la Universidad Federico Villareal .Ha ejercido sus profesiones en cargos de confianza como funcionario dentro de la Administración Pública como privada dentro de nuestro país.

Ha sido Director de CIDIA, Secretario Cultural de la Federación Tauquina, Premio de Oro del Ateneo Andino, Vocal de la Junta Directiva de la ANEA. Es asesor de la Federación de Escritores de Pallasca. Como también fue declarado Huésped Ilustre por la Provincia de Casma.

Como Abogado fue Asesor Jurídico del Ministerio de Transporte y Comunicaciones y asumió la defensa de los asuntos judiciales de este portafolio, como también en la Dirección General de Correo y Telégrafos. Tiene experiencia sobre Legislación de Normas Legales Administrativas y en varias oportunidades ha sido Juez. Como podemos apreciar que su labor profesional, social y literaria es amplia.

NOBLE KATERBA O SU PERSISTENCIA

2011-02-15T16:54:00.000-08:00

POR HUMBERTO PINEDO MENDOZA

Antologìa de Noble Katerba (2007)

En l99O se aglutinaron varios jòvenes poetas cuya intencion eran la de trabajar la palabra,crear imagenes,y doblegar al lenguaje.Como diria alguna vez Octavio Paz "torcerle el pescuezo a la palabra".La mayoria de sus integrantes estudiaron en la Universidad Federico Villareal el mismo centro de estudios donde tuvo su desarrollo literario en l965 " Gleba Literaria."
Para los historiadores de la literatura "Noble Katerba" se convierte en un grupo coherente en su intenciòn pero no asi en su trabajo literario de algunos vates.Esto se debe a que primero existieron como "Neo Babel"",Estigma" y" Mural",cada grupo venia con su pasado,estilos y caracteristicas creativas.Para lograr ciertas simetrias vitales era necesario una conciencia de generaciòn que lo tuvieron-.Ortega y Gasset,-como muy bien dicen los editores evitaron la generalizaciòn,la indiferencia o la futilidad del lenguaje,el mesianismo y los gestos heroicos.
Es decir fueron màs conscientes de su vocaciòn de escritores como lo plantea Vargas LLosa, algunos cayeron en la ideologizaciòn porque estaban inmersos en la època muy convulsa de la subversiòn.Tomaron como paradigma de su desarrollo vital y creativo al poeta mexicano Octavio Paz que les enseñò a pulir y a reventar el lenguaje para crear belleza
Asi tenemos poemas comprometidos con su tiempo como es el caso de Armando Aguero cuando dice "que las balas silbaban sobre su cabeza" o "soplaba el viento en la ciudad-cementerio".este joven poeta asume una posicion ante el conflicto .
En el caso de Johnny Barbieri sus poemas son mucho màs convincentes y trabajados como "Los perros de Hopkins" que es estremecedor en lo representativo e ironico y nos induce a tener tatuajes en el alma.Este poeta tiene mucha fibra y trabaja muy bien las palabras y las imagenes y los elige con mucha sutileza,sus imprecaciones tienen belleza y filosofia.
En el caso de Leoncio Luque sus versos son nostalgicos,profundos en relacion a su terruño,su familia,su entorno y sus experiencias son ludicas y asombrosas como cuando dice" Carl Sandburg agita sueños envejecidos",o "el reloj de arena acabandose en mis manos."La mayoria de los versos de Luque tienen la sobriedad del que admira la aurora pero con mucha sutileza.
Pedro Perales trabaja la palabra cual sensacion de reposo.El mar de barranco escondio mis insultos piedra sobre piedra. Sus poemas son aleteos de alientos y desalientos de su vida que lo incentiva a seguir escribiendo
Lo que se percibe en esta generaciòn de poetas es la gran influencia poètica de vates como Wihtman, Paz,Pablo Neruda,Machado,es una movimiento literario que busca con sus experiencias una nueva posicion en relacion a la palabra,un descubrimiento,un brillo que induce o una sugerencia o la belleza misma.No llegan a la palabra preciosista y modernista de un Dario , Eguren o Bendezù, pero si conviven con lo onìrico y la sobre- realidad,o sub-realidad.
Ha sido muy acertada la publicaciòn de esta antologia de los poetas de l99O e intitulado "Noble Katerba" que va a a servir a muchos criticos a definir posiciones y rescatar nuevos valores,con nuevos estilos y nuevas sugerencias. Este libro "Persistencia Vital" es muy importante en el redescubrimiento de nuevos valores.

ANTOLOGÍA POÉTICA DE LOS ÚLTIMOS EN EL PERÚ

2011-01-22T09:52:00.000-08:00

POR AUGUSTO TAMAYO VARGAS
LA POESÍA DE HUMBERTO PINEDO

En el capítulo IV de la Antología de los Últimos en el Perú destacamos extensamente el papel del grupo “Gleba “en la transformación de nuestra poesía en la década del 6O. Alli señalamos a Humberto Pinedo como exponente de ese grupo que iniciado en la protesta y en la innovación tuvo en su insurgencia la tendencia a las locuciones nuevas y extrañas,entreverando arcaísmos o voces brotadas por función onomatopéyica o por aproximación a modismos populares.

Humberto Pnedo ha insistido en una nueva forma de expresarse,a base de verbos o palabras verbales que van a manera de telegramas incitándonos a una elaboración posterior, a hacer del lector un poeta que determine,en giros exactamente gramaticales. Jorge Ovidio Vega y el han concebido su poesía como procedente de un “realismo continuo”. Pero hay ante ante todo-como lo dijéramos en el capitulo-l2- de Contacto -marzo de l976 “cargas de sensibilidad “por palabras aisladas en un “rastreo del meollo substancial de Vallejo”.Todo ello dentro de esa experiencia que mantiene Pinedo como una reacción contra el orden literario existente.

En su libro “Olguita amando” ha puesto esas ideas y esa experiencia al servicio de un sentimiento familiar,iniciado con la elegía a “Mi compañera “como reacción lírica ante la temprana muerte de su mujer. Un circulo de relaciones de intimidad hogareña se abre ante nosotros,siempre en su tradicional formalidad

MI HOGAR

flores

niños aroman

pájaros

CONTIGO MAR

Querido puerto marea atrapa sueños heridos

mortal oleada privada fiebre cariño marino

sedienta furia pirateo,robando olguita

recorro corazón enigma volcado entrega peñada

lunado vientre tiernos cuerpos besando nacemos

barquito llenado patria libero profano aliento

OLGUITA AMANDO

Hijitos robustos fruto profesado locura nuestra vivirán

preciada ternura ,parques,avenidas,clavada ilusión,hallamos

triunfo añorado,mares despejados,guardada fuerza amando

salvando paraíso, espera tardía, carnoso idilio,cegamos

bosques abriendo,rompiendo muros, engreída olguita logrando

tomame corazón fortuna eterna, clímax soñado devora

sagrada entrega desmayo caricia nobleza ganada sublima

poseeme siempre llenando Quijote traviesa esposa inmolo

DULCE ESPERA

Sagrado dolor humano prueba

madre alimenta rezando camino

sublime mortal venida endiosa

tejiendo sueños creación alienta

De la revista CONTACTO l98O

LA VITALIDAD POETICA DE HUMBERTO PINEDO

2011-01-10T16:39:00.000-08:00

Por Jorge Ovidio Vega

La historia literaria del Perú tiene muy pocos poetas personales,propios,distintos, difíciles para los mediocres. Conozco a Humberto Pinedo desde l972 en el Congreso de Escritores de Jauja,nos identificamos vitalmente con el poema” Apesto a hombre.”Es decir nuestra actitud iconoclasta y sin culto a ningún poeta vivo o muerto nos juntó para siempre.

Humberto es poeta por excelencia y no solamente por los escritos heterodoxos sino porque no tiene emulos literarios,no tiene corriente, escuela, su realismo concreto es muy propio de acuerdo a críticos como Luchting, Tamayo, Oquendo, Montalvo , quizás tenga cierta admiración por el poeta argentino Oliverio Girondo con su obra “Masmedula”

Descubrí en Humberto Pinedo el culto a la amistad ,a la gratitud a su pueblo, a sus amigos,a su viuda,a su segunda esposa, es decir compartimos triunfos y derrotas con resignación, pero con madurez.

Se inscribió moralmente y literariamente en” Gleba” cuando las papas quemaban,cuando la jauría ultra atacaban nuestro racionalismo social. Cuantas bohemias,amores prohibidos, sueños de justicia se juntaron en nuestra amistad.

Jamas discrepamos o discutimos quien era más poeta o importante, nos aliamos vitalmente en nuestra cuarta dimensión

Conocí a Olga Vigo su primera esposa quien nos recibía en la Perla con magno afecto. Su muerte prematura nos llenó de congoja por eso cuando Humberto publica “Olguita Amando “nos conmovió,y más cuando Carlos Bravo nos entrega un cuento sobre esa circunstancia.”Cuentos de vida y muerte” es muy testimonial.

Luego seguimos publicando poemas en la revista “Gleba” que dirigí desde mi “época de estudiante .Grandes reuniones con Francisco Bendezu, Manuel Velásquez , Juan José Vega .Eran epocas de promoción cultural y de cuestionamiento social.

Luego como “Gleba “participamos en la Asociación de Poetas que presidia Francisco Ponce como también en las reuniones de los mágicos en el atelier de César Toro Montalvo. Nuestras rancheras y el cante jondo de Humberto despertaba el ambiente.

Meses de reencuentro .de amistad ,de libros,de enamoradas,en la Herradura o en Agua Dulce,en el Club Cultural Lima. Fueron momentos de poesía y de karma. Así llegamos a mi casa de Adán Mejía donde todos visitaban a mi mamá Elena quien siempre tenia una sonrisa y un afecto para todos nosotros.

Humberto vital como siempre escribiendo cartas de protesta o de sugerencias en la revista” Oiga”. Después lo encontramos laborando en” Expreso” haciendo espectáculos con Guido Monteverde sin olvidarse de la poesía. Fue la época que publica “Avizor”,”Convulsión” todos de protesta social

Después publicó “Rostros y Rastros del Callao” para beneplácito de mis tias italianas que vivieron en la Punta, luego me invitó a charlas literarias y periodísticas en “Bauzate y Meza” donde enseñabas Periodismo ,Literatura y a ser polémico-Genio y Figura-.

Pero nos seguíamos reuniendo para escribir poesía en la casa de José Oliva Beingolea -que fina atención de sus padres-con música criolla y boleros de la época de oro tocados por Freddy Ochoa era todo un regocijo. Después lo encontré escribiendo sabrosas crónicas chalacas en el diario” El Callao “y elegido Presidente de la Casa del Poeta del Perú en la Región Callao . También participó en diferentes Congresos Literarios en Pucallpa, Tacna. Huaraz, Chimbote, Huari siempre presentando ponencias irreverentes y cuestionadoras del sistema .

Luego vino a vivir a San Miguel cerca a mi casa. Con el descubrimos nuestra cuarta dimensión rulfiana “Entre gallos y medianoche “donde hablábamos de poesía, de la vida,de política sin ninguna limitación. Fue en ese tiempo que publico “Alfabeto con Dios” y en donde me admiré de la profundidad y del conocimiento de mi poesía que tenia Humberto

Luego he leído sus poemas en las antologías que publica José Beltrán. También lo he visto entrevistando a personalidades en el programa televisivo de” Caras de la Cultura” en el canal 57. Finalmente ha publicado” La Historia de San Miguel,” como colaborando con sus artículos en el blog de la Región Callao en Noble Katerba ,y en “Villa Literaria” que dirige el poeta Leoncio Luque. -Publicado en el Periódico “Callao” el l8 de noviembre de l998

NANA BELLA

2011-01-09T08:01:00.000-08:00

A todos los perros del mundo, en especial a: Nana Bella, Cuto, Bambina y Argos

Los perros, estoy seguro, tienen un cielo lleno de ladridos cósmicos

Que como música celestial alegran y deleitan a los ángeles.

Pero en la tierra, no tienen un cementerio donde

Recordar su gruñido, sino solo en el corazón y en los jardines.

Felicitas Lujàn

Un día hace seis años llegaste Nana

Con tu sonrisa de perra huérfana

Arrastrando tus tímidas patas a casa

Como niña timorata sin darme cuenta

Te apoderaste de la casa

Y de nuestros corazones

Buscando ojos para ver tristezas y

Alegrar nuestra vida con tu danza perruna

Dando vuelta alrededor de nuestro mundo

Buscando espacio para festejar

Jugar, corretear y tener hijos

Y adoptar cachorros ajenos

Sin cansarte de dar amor.

Que pasó hoy, no sé amiga,

Partiste como llegaste en silencio

Y me llenaste de pena perruna,

Al saber que no volvería a verte.

Hiciste pedazos mi corazón de perro humano,

Y a los tuyos: Pili, Gigi y Cusi

Aunque no lo creas, Nanita.

Ya no volveré ver tu mirada de perra avispada

Llena de preguntas sin respuestas

Perra coqueta y atenta.

Ya no me responderás cuando te llame:

¡Nana! Aunque grite

Con toda mi fuerza al l jardín donde duermes ahora

Ya no responderás con tu ladrido

Y tus ojitos de culpable y nariz húmeda

Apareciendo poco a poco en silencio.

Hoy la mañana, fue fatal: Nana,

Volviste envenenada y moribunda

Los humanos somos así, no sabemos lo hacemos

Aunque si lo saben, te cuento, perrita querida

Perdónalos, aunque, ya sé que lo has hecho,

Estoy seguro, Nanita

Tu corazoncito dejó de latir

Y te quedaste quieta con la mirada perdida.

¿Y hora quién me mirara

Con sus ojitos de mirada de culpable amiga

buscando mis ojos para jugar?

¿Quién me esperará en las noches

sintiendo mi llegada, para luego a pasear

y correr como locos?

¿Quién me mirará a través de tus ojos sin malicia

Que avergüenzan mi mundo humano,

Dime?

Amiga, las despedidas son tristes

Y punzantes como lágrimas que recorren

Nuestro corazón.

Te he enterrado con una mano en mi corazón

Y he escrito este poema para ti

Tal vez sea Dios quien te necesite

para jugar a través tuyo en el cielo,

Nana bella.

Pamplona Alta, 08 de enero de 2011

Leoncio Luque Ccota

http://www.facebook.com/notes/leoncio-luque-ccota/nana-bella/496939578710

“AURORA NATURAL” DE ARNULFO MORENO

2011-01-04T13:55:00.000-08:00

Por Humberto Pinedo Mendoza

Este es un ensayo - poético de Naturalismo Expresivo de Arnulfo Moreno Ravelo que tiene la virtud de mostrarnos con mucha subjetividad “una ventana del alma de la naturaleza”.Al comienzo de su trabajo le puso el nombre sugerente de” Extremos de la Vida”.Es una visión de la realidad y la fantasia.La importancia de este libro es la carga de metáforas que enriquece la sensibilidad retraida del lector

Hay 5O subtitulos que representa un racimo de flores de diferentes colores.Existe mucha plasticidad interpretativa para desentrañar los secretos de la naturaleza.No interesa a que género literario pertenezca esta obra.Es un viaje al numen de lo natural.

No interesa saber si es una coreografia de personajes,de ambientes o si es un relato- poema,cuento o novela,o es un broche de pintura surrealista a lo Dali o poemas automáticos a lo Breton o Aragon.Como diria Bertold Brecht” lo importante en una obra es el mensaje que se envia.”El receptor lo puede recibir de diferentes maneras de acuerdo a su estado de animo.

Como ejemplo de estos hallazgos tenemos” Anaranjada alborada del dulce amanecer mojada.”Parece una sinfonia de melodias y acompañado de una danza de figuras naturales.Usa todos los recursos del ambiente rural y en especial el andino para darnos momentos de placer estético que lo encontramos en la madre tierra. Pero que muchas veces no lo sabemos explicar

A la naturaleza lo hace hablar por medio de imagenes que el poeta rescata del ambiente.Tiene sensibilidad para peinar los cerros,zambuir a los rios,a alegrar a las plantas,acariciar los vientos y convivir con la soledad de un boqueron.

Desentraña sus misterios,le pone color,ritmo y nos hace vivir con mucha espontaneidad la belleza del entorno.Le rinde culto a los apus tutelares y a sus espiritus jugetones.Es decir como Confucio el poeta escudriña en el espiritu de las cosas.Tiene ojos para ver en el paisaje y en los seres humanos y ese es el enigma que nos proporciona la poesia que esta en cualquier parte.

Otra caracteristica que encuentro es el magma creativo donde descubro “perlas poéticas” de gran significado en los diferentes subtitulos.Asi dice” El sol pintado de amarillo intenso o sueño escrito en una luna derribada o con impenetrable sequedad en la sombra,o en una gota condensada del dia.”Un pentagrama de descubrimientos,emociones y disciplinas.

El poeta hace aflorar toda su fantasia irreverente cuando dice-.Encendida fragancia doliente.Aqui estremecido por los fenómenos naturales se humaniza.En otro verso exclama el amor redondo del agua,o acariciar el firmamento de la felicidad.Se atreve a ir más allá de la existencia táctil.Y dice que la poesia existe aun sin el lenguaje.Totalmente de acuerdo con esta apreciacion.

Pero sigue ironizando con su danza de versos.La fatalidad se echa a reir .O capturado en la sombra del tiempo.La sed era del desierto.Con sus pinceladas que desentraña Arnulfo Moreno quiere buscar el comienzo del mundo y quiere atrapar el eden.

O cuando dice que el dia oprime el alma ,o la arena ardiente del mediodia.Como vemos todos estos trazos poéticos son brochazos espirituales naturales que nos proporciona el autor para enseñarnos el camino que nos depara a todo hombre -adivino de su tiempo y de su ambiente.

LA EDUCACION. Y LA REVOLUCION TECNOLOGICA

2011-01-03T14:11:00.000-08:00

Por Humberto Pinedo Mendoza

La ciencia como la tecnologia han avanzado tanto que si nosotros los peruanos no nos alineamos con su avance vamos a perder sus aportes en la informática computarización y telemática. Si esto sucediera nos quedariamos rezagados de los paises desarrollados y en vias de desarrollo que ya se encuentran implemenantando una sociedad de “La Tercera Ola” como diria Alfin Toffler
Debemos de aprovechar para el desarrollo de nuestra Educación los descubrimientos e inventos que se realizan por satélites artificiales, en las comunicaciones y por cable. Pero desechar el uso de la violencia con estos intrumentos tecnológicos como es el caso de los videos- juegos que estupidizan y adormecen la conciencia de los niños, como tambien evitar el uso de la pornografia y que hace desaprovechar el tiempo a los estudiantes en las cabinas de internet.

En el campo de la computarización y la electronica,la miniaturización ya es una realidad y como ejemplo tenemos a los chip.De la misma forma en el área de lo bionico existen una amplia gama de innovaciones como son los ojos bionicos,los brazos y las piernas bionicas

En el campo de la agro-industria los trabajos genéticos conduciran a resultados de alto nivel en el sector productivo. Se estan obteniendo semillas mejoradas en diferentes partes del mundo .Los injertos estan dando resultados destruyendo microbios,parasitos o plagas que afectaban los sembrios.

En lo referente a la Educación siempre se realizaran en aulas con profesores que apareceran en tres dimensiones. El libro seguira existiendo pero tendrá otro aspecto,pantallas televisiva y tele -computadora .Todos estos avances lo podemos usar para proporcionar a nuestros alumnos nuevos contenidos,habilidades o experiencias. A esto se llama revolución tecnológica en la Educación.

FLEXIBILIDAD
Los sistemas educativos seran mucho más flexibles. Las curriculas podran ser diseñadas y adecuadas de acuerdo a la coyuntura o region. Ante el avance de la ciencias y la técnica el Perú tiene que reestructurar sus instituciones y ministerios y estas se ubicaran en cuatro procesos .El proceso de productividad,de desarrollo,administrativo,como el de Defensa Integral

Tambien sus dirigentes deben de cambiar de mentalidad y deben de estar informados de todos los avances técnicos y cientificos.Y se deben de formar masas criticas en los diferentes campos del conocimiento .Por todo ello es importante que todo habitante desarrolle interrogantes en su existencia¿Para que vivo? ¿Porqué vivo? Y ¿Cuál es mi mision?

Por eso el docente debe de actualizar sus conocimientos y debe de tener más capacitacion donde el sea sea el protagonista y que se le evalue su rendimiento en el aula y con su ruta de vida y no con un simple examen teoretico y muchas veces manipulados politicamente

De la misma forma debemos de modernizar los laboratorios existentes y se debe de estimularla creativamente en todos los campos de la cultura,Educación,Ciencia y Tecnologia.Se debe de elaborar un Plan Nacional de Educación a largo plazo como un Proyecto Nacional

CREATIVIDAD
Los programas curriculares en todos los niveles deben de actualizarse y flexibilizarse en su contenido y tambien el conocimiento. El ing Carlos del Rio propone la formacion de recursos humanos de calidad en todas las áreas .Por ello es necesario estimular a los alumnos y disciplinarlos para que profundizen su capacidad de razonamiento ,experimenten y cuantifiquen .Se debe de contribuir a forjar lideres y dar saltos en el desarrollo cientifico y tecnológico.

Tambien se propone en este sistema educativo que se enseñe a 2O alumnos por aula como se realiza en Cuba con su computadora cada niño y el profesor tiene una computadora matriz donde supervisa a los alumnos sus avances de aprendizaje especializado, como tambien se debe de desarrollar en el alumno proyectos de investigacion premiando a los mejores y promoviendos a niveles superiores. Ante la nueva realidad educativa que vivimos el Perú tiene que recuperar el tiempo perdido y lograr un sitial adecuado en la region. De la misma forma debemos de crear conciencia de que la mayor riqueza que tenemos es la de nuestros recursos humanos como lo incentiva el gobierno chileno, finlandes o cubano.

Pero todos estos cambios educativos se tendrá que realizar con mejores sueldos y con docentes comprometidos con el cambio, sino todo proyecto quedara en las buenas intenciones de los gobernantes.

"TOPUS" DE HUMBERTO PINEDO

2010-11-29T13:23:00.000-08:00

POR CESAR TORO MONTALVO

Tengo la suerte de conocer de manera cercana toda la producción de este libro que Humberto Pinedo en un vuelo rapaz lo ha titulado "Topus".Nombre que singularmente mantiene su resonancia y cuyo perimetro poético no se refiere al mamfero Topo.no su proyección es el correlato que mide la otra cara de la medalla.Su ambito literario no postula la mania zoológica del ser humano por hurgar sus preferencias en huecos y laberintos imaginarios.Su alcance va más alla por hurgar la propia realidad. Realidad que esta prevista a los ojos del creador.Asi con este libro estamos ante la presencia de una voz singular,de timbre marcadamente personal.."Poesia "concreta" nos dice el poeta pero no es la version visual profesada por los poetas brasileños del concretismo.Es concreta porque desgrana su esencia.laudano de la pulpa real porla palabra nuda,carnal,concreta y multiforme.
Asi en la década de los años 7O Humberto Pinedo surge como una voz clara,hondisima en su proyecciones literarias y humanas.La voz del poeta,es una voz que se nutre de los desechos de la emfermedad humana,su propia neurosis y locura.Aquellas heridas que se muestran ante el fracaso,y no se burla,sino que la comtempla de manera expresionista y la exhalta- para identificarse con el devenir cotidiano de la vida comtemporanea
Pasión,rebeldia,furia,denuedo,reto,identidad humana,caminos sombrios son los valores existenciales por donde el poeta emprende su tarea de ir develando su propio yo y toda esta satrapia humana: su modus vivendi. Esta es una forma de iniciar la travesía hacia el internamiento asolador de la vida, es un ir hacia el principio y el origen de la existencia.

Humberto Pinedo por ende, no ciñe sus poemas a las reglas gramaticales establecidas, porque sus poemas tienen otro entorno musical que la reanima. Paso a paso recoge el lastre y la carcoma humana. Todo lo que es ruin y mezquino, envuelve tras la agonía del poeta, y se encaja dentro de un existencialismo mordaz y crudo, porqué no decirlo: burlesco. Y la postre son frescos humanos, doloridos y sensuales que rasgan o pintan, trecho a trecho la época actual. Samuel Becket es el principal modelo de autor que se encandila por estos caminos. Por los poemas de Pinedo transpiran y se identifican los oficinistas, canillitas, ebrios, enfermos demenciales, animales (ratas, topos, bichos). Su lenguaje decodificado se insinúan y se repiten como formulaciones verbales en ablaciones continuas, que buscan su propia valoración.

Pareciera que esta oscuridad humana, faz lateral de la vida, dota al poeta y al poema de una carnadura verbal, y que entre nosotros César Vallejo también nos ha otorgado de igual manera, su identidad dolorida y humana. No deseo reseñar aquí en estas líneas del prefacio, los versos claves que en realidad, identifiquen, o postulen, todo lo que acabo de pergeñar en las variadas lecturas, que he utilizado para escribir estas notas iniciales de "Topus".

Debo decir y de manera imparcial que "Topus", es un libro excelente, parejo. Sin embargo su libro no podría caerse de mis manos. Seguramente la crítica estimará que los versos de Pinedo, no se ciñe a un nudo de enlace coloquial. Tampoco hace falta decirlo. Yo prejuzgo que la poesía peruana última hasta nuestros días, tienen abiertas estas ricas posibilidades de licencias en sus matices y estilos.

El magma primordial de" Topus" es el sentido verbal de sus componentes.La utilizacion de los verbos es una constante en sus la poesia de Pinedo.Origina un ritintin peculiar que se acentuan y se alternan por extructuras y uniones verbales.Ritmicamente "Topus" es el libro de poemas donde se coaligan las pausas sonoras y los timbres musicales de ascensos y descensos,en continua evolución.

Como noticia dire que "Topus" es un libro que al poeta le ha costado l2 años de trabajo y cuenta con innumerbales borradores.Asi hasta la fecha ha publicado "Olguita amando",breve libro dedicado al deceso de su esposa.

Por lo demas "Topus" sale en su edición inminente.Lo cual le ha costado al poeta privaciones,locuras,dolencias,hallazgos y todo lo que en realidad siente el creador cuando pare un libro de creación.Con rabia,con furia tomando cada texto a su debido tiempo .Finalmente el poeta nos ofrece sus poemas que bien pudiera ser como su Opera Ommia

Octubre de l98O

César Toro Montalvo

“OLGUITA AMANDO” DE HUMBERTO PINEDO

2010-11-29T11:46:00.000-08:00

POR SAMUEL HESSE

Cuando Melgar le cantaba a Silvia añoraba su cuerpo y su espíritu amado. El hombre como la mujer que no viven con el fuego del amor no existen. Rabindranath Tagore .Es una rutina la vida cuando uno no se entrega al otro. Amado Nervo y Alfonsina Storni les cantaron a este sentimiento con pasión,desgarro y belleza

Es muy doloroso para un hombre sentimental convivir con el recuerdo del ser amado. -En la vida hay amores que nunca pueden olvidarse-Tito Rodriguez .Esta introducción al libro Olguita Amando -que falleció un 22 de diciembre de l978 es de gran significado para todos los enamorados. Son 2O poemas de Humberto Pinedo escritos con amor, vehemencia,dolor y cuestionamiento.

Este libro se publicò en l979 bajo el sello de la edición “Capuli“dirigida por el poeta Carlos Zuñiga y es de gran impresión para los que la conocieron a Olga Vigo. Zuñiga nos diría que la musa del poeta admiraba la vocación de su pareja con sublimidad. Y no se equivoca porque en la actualidad ha publicado 6 libros.

Así nos dice en sus versos-” Mi compañera”-Mujer tu vida es un rayo que profana mi ser,tu cuerpo es la nobleza de un cisne que se agita. Hermosos versos que nos hace recordar a Antonio Machado y Federico Garcia Lorca en -”La casada infiel”- que es de gran fuerza expresiva. Su otro verso- “Betito Duerme” -nos conmueve cuando dice- Mientras tu mamá cura pobres queriendo retornar tierna se nos parte el alma hijito-Se imaginan lo trágico que habría sido para el poeta la muerte de su amada.

El poema -”Carmencita “-es muy paternal.-Hijita soñada siempre tendré,
crecerás madura,pensaras conmigo,orgullosa y juguetona en nuestras vidas te tendremos. Que sentimiento tan profundo del vate. Lo más dramático es el verso- “Perdida”-cuando recuerda- Hijito mio donde estés reencarnarte y buscame. Influencia budista del karma y la reencarnación .O “sublime entrega”- exclama -Respira Humberto,corazón ganado,bendita Olguita, paraíso abriendo. -Que tal amor profesado que sobrepasa estadios espirituales.

Así tenemos el poema -”Olguita amando”- cuando añora -Hijitos robustos,fruto profesado,locura nuestra vivirán ,poseeme siempre,llenando Quijote,traviesa esposa inmolo .-El mismo Quijote recordando a su Dulcinea del Toboso.Son poemas con mucha ternura. En” Mujer Mia” dice tu que sublimas destino golpeado ,precioso hallazgo,bendigo siempre.-Y en” Dulce Hogar” aclara- Que mucho amor recibo de ti en mis arcas llenas de sueño.-Que poemas tan expresivos y compartidos en “-Olguita atiéndeme”-premonición- y enfatiza -Mi semillas cuidalas ,amando memoria, hablaras conmigo, mi sombra renacerá,preciosa esposa si ardiera mi vida,cúbrete

Al recordar este libro de amor,pasión y dolor nos sirve para seguir rindiendo culto a Eros. En el poema “Requiem a Olguita” el poema recalca -Criatura amada te flechó el destino,sin agonía y sin calvario,por adorarnos sin barreras castigo injusto maldito ladrón nos dio,sangrado responso,flor y espada alerta seremos en las próximas vidas.

Estos poemas son compartidos en toda su intensidad cuando Olga le envía una carta de amor a su esposo un l4 de setiembre de l976 en donde le confiesa el gran amor que le profesaba y que solamente “La mano deDios podria sepàrarlos .Fueron dos soñadores que se enfrentaron al destino,al creador y se inmolaron.El amor existe a pesar de los incrédulos y resentidos

SARTRE VARGUITAS Y YO

2010-11-22T13:23:00.001-08:00

Por Humberto Pinedo Mendoza

Habia una vez un filosofo francés que tenia el atributo de despertar conciencias.Se encontró en un boulevar con un romantico joven arequipeño y le enseñó a ser justo y libre.Este pensador era muy visionario en valorar la condición humana de sus semejantes.Decia que dios habia muerto para dejar libre al hombre a que se desarrolle por su cuenta.

Odiaba todo tipo de intolerancia.Caminaba solo por el mundo luchando contra las dictaduras de derecha como de izquierda.Aprendi de él que primero es la existencia y despues la esencia.Razon básica para amar la vida y su circunstancia que nos toca asumir sin esperar milagros.

Pasaron los años y este europeo influenció en mi juventud.Entre ellos estaba varguitas que estaba enamorado de la revolución cubana.Estas ideas de reinvindicación las tomé con mucha pasión.Me volvi iconoclasta y antidogmatico.Y defendia mi verdad contra viento y marea.La politica y la religión al servicio del hombre y no al reves que es lo que provoca alienación y estupidización.

Tenia 21 años y se produjo los sucesos de mayo en Paris.-Estaba prohibido prohibir- hagamos el amor y no la guerra- muletillas vitales que repercutian en mi alma.La bandera del existencialismo de Jean Paul Sartre caló fuerte en mi generación.Este sentimiento me llevó a mi y a varguitas a defender los comienzos de la revolución socialista y libertaria de Velasco Alvarado.

Varguitas crecia en prestigio.Yo colaboraba en Oiga y trabajé en Expreso y me bañé de chalaquitud y bohemia.No teniamos anteojeras para criticar todo lo injusto de nuestra sociedad.Aprendi a respetar a Simone de Beaviour quien decia que la mujer es tan inteligente como el hombre pero que habian muchas feminas imbeciles atrapadas en la frivolidad.No le faltaba razon a la amante de Sartre.

Los años transcurrian y varguitas se volvió liberal y yo agnostico. Sartre y varguitas soñaban con una sociedad mejor donde primara los valores del hombre.Hasta que lo premiaron con el Nobel de Literatura y Vargas llosa trascendio universalmente ,Sartre despertó más actualizado que nunca y yo volvi a reencontrarme con mis antiguos espiritus.+

SABER VIVIR

2010-11-22T13:21:00.001-08:00

A mis hijas CARMEN Y DINITA

Habia una vez una dulce monita nacida cerca de un volcán.Su virtud era servir a su prójimo sin discriminar.Saltaba de un lugar a otro sin caerse.Un dia vio una muñequita radiante que le espetó ¿Porqué siempre chillas' La monita ruborizada contestó.Es la alegria de ver la aurora y a mis amiguitos.La azorada muñeca se disculpó de la curiosidad y reflexionó."Trataré de hacer feliz a mis semejantes y curarlos cuando esten enfermos" que es la vocación que tenia y se retiró moviendo los brazos,piernas y cerrando los ojos tiernamente como si fuera un ser humano.

Esta parejita que sabian vivir,cada cierto tiempo visitaban una cueva del bosque donde moraba un ermitaño con alma de poeta que siempre les decia que sus inocentes presencias lo llenaba de alegria a pesar de este mundo injusto y sin fantasia y se hundia en un sueño premonitorio.

HUMBERTO PINEDO MENDOZA

NIÑOS EN ABANDONO

2010-11-15T13:12:00.000-08:00

HUMBERTO PINEDO MENDOZA

La europerizada Miraflores se convierte desde las ocho de la noche en una pequeña ciudad de petisos´ y niñas mujeres que son llevadas por el camino de la perdición ante la indiferencia del publico,las autoridades municipales,policiales y otras instituciones dedicadas a proteger a los niños abandonados.

SU AMBIENTE

Estos niños se encuentran muchas veces en la cadena de pizzerias del pasaje San Roman.Los hay de cinco a trece años y se dedican a vender chucherias,lavar carros,molestar a los clientes para que les den una propìnita,arrebatarles su dinero o pizza al escape para saciar su hambre y el de sus pequeños hermanitos que se encuentran acurrucados en la otra acera.En este sitio tambien abundan los´ terocaleros´que pululan hasta las lO de la noche por las intersecciones del pasaje Juan Figari,Diagonal,Bellavista y Berlin teniendo su centro de operaciones en el parque kennedy.

Cuando los ´excentricos intelectuales´ de izquierda o de derecha o de centro dialogan sobre el futuro de los niños abandonados en las mesitas de las principales cafeterias del centro de Miraflores estos ´petisos´ como moscas se acercan a los copetudos salvadores del pueblo que los reciben con cierto mohin de desprecio

Estas criaturas que llegan muchos de ellos descalzos por este citadino lugar a las ll de la noche se agrupan en pandillas o pequeñas mafias que se dedican a vender cualquier objeto o a robar.

Siempre son perseguidos por los mozos y por los policias particulares que los miran como si fueran las 7 plagas de Egipto

Es en las pizzerias donde planean sus futuros golpes o asaltos o preparan alguna travesura infantil.

Es dramatico verlos mal trajeados,sucios y escualidos comportandose como machitos o achoraditos ante un audaz adulto que se atreva a molestarlo o preguntar sobre su vida,su conducta y sus amistades.

TEROCALEROS

Estos niños de lO a l3 años llegan por estos lugares a las lO de la noche y se quedan hasta las 3 o 4 de la mañana,muchas veces durmiendo en las aceras o en algun parque o carro destartalado de las arterias vetustas de Miraflores

Estos terocaleros no son de barrios pitucos,sino de marginales que vienen a este distrito para conseguir sus ´mingas´ o trueques con los lugareños.

Estos jóvenes abusan de los niños menores de ocho a nueve años que se dedican a limpiar carros o son muy tranquilos.Se han visto casos de niños y niñas violadas por estos fascineros.Siendo festejados por sus compinches que creen que han cometido una audacia

LAS PERRITAS

Son niñas de lO a l6 años que venden flores que les sirven de ´gancho´ para que los turistas o los parroquianos puedan acordar una cita amorosa con ellas.´Las perritas´ como asi lo llaman los eventuales clientes no escatiman esfuerzos ni prejuicios para llevarselas a sus convertibles o carros deportivos o a algun motel clandestino.

Las niñas mujeres trabajan hasta largas horas de la noche sin que ninguna institucion de bien social haga algo util e inmediato para reinvindicarlas.

Estas niñas muchas veces acuden a estos restaurantes con sus bebés,en gestacion o con bebés prestados sin que los dueños de estos negocios puedan evitar que entren a estos locales.

Si intentan que no ingresen a estos cafetines se ponen atrevidas profiriendo todo tipo de groserias o maldiciones.

Muchas de estas niñas violadas prefieren que sus clientes les paguen en dólares o sean extranjeros.A las l2 de la noche han aumentado estas chiquillas ante la indiferencia de las autoridades policiales.

LIMOSNEROS

Son chiquillos que llegan en pandillas y arranchan pizzas u otros productos a los clientes que no les quieren convidar un pedacito o no les dan una propinita por cuidar sus carros

Si los sacan de los negocios tiran las sillas y rompen lunas,y se van corriendo,jalando carteras a los transeúntes que ya los conocen como son.

Algunas de estas criaturas se sientan en los bancos del parque kennedy con el afan de esperar un cliente que les den dinero sin que los dueños o administradores puedan evitar que se vayan

Estos niños que deberian de estar jugando con sus biscicletas o carritos viviendo su etapa infantil por ironia de la vida se han pauperizado y se comportan como adultos perdiendo su inocencia.Sin embargo casi o nada se hace por ellos.Existen entidades creadas precisamente para velar por el presente de los niños en abandono moral y fisico sin que los resultados sean halagadores.

MOTIVACIÓN DEL ESCRITOR EN LA BIBLIOTECA PÚBLICA DE LIMA

2010-11-03T15:41:00.000-07:00

Jueves 4 de noviembre

Hora : 3:30 p.m.

Lugar: la Biblioteca Pública de Lima, cuarto piso aula 4B,

Cursos de Extensión CAFAE-BNP, (CUadra 4 de la Av. Abancay)

Taller de Creación Literaria "Letras Libres".

Ciclo : "Motivaciones del escritor" : Leoncio Luque

INGRESO LIBRE

"LA EDAD DE ORO". DOCE CUENTOS DE JOHNNY BARBIERI

2010-11-02T22:48:00.001-07:00

"La edad de oro" de Johnny Barbieri

Oír cuentos es lo primero que recuerdo de mi niñez, y fue maravilloso de verdad cuando aprendí a leer. Pero escuchar es el primer acto de recreación que nos viene desde de los orígenes de la civilización. Y luego, aparece la imagen auditiva hecho mundo, experiencia, dolor, alegría, amor; palabras que enlazan la existencia humana y nos desatan a mundo ficcionales realmente sorprendentes.

Esta la sensación que sentí cuando terminé de leer “La edad de oro” de Johnny Barbieri, conjunto de cuentos sensible, elaborados, tal vez, a partir de su experiencia personal como profesor de literatura en diversas Instituciones Educativas de Lima norte. Su lenguaje es depurado y limpio, interioriza y atrapa al lector con personajes que parecen sacados de la vida real y circulan en un tiempo actual de la manera más intensa. Allí están los personajes de estos doce cuentos escritos para devolvernos a una época en que éramos rebeldes, románticos, marginales, bohemios o suicidas.

Johnny Barbieri, no es un iniciado en el arte del cuento, fue tercer finalista de la XIV Bienal de Cuentos “Premios Copé 2006” y ganador del 2do Premio “Horacio” de cuentos 2010. Pero es con este libro de cuentos, con que se abre paso en la narrativa peruana acercándonos a un mundo mágico e inolvidable que es el mundo de la adolescencia, el mundo que representa apara todos nosotros – de alguna u otra forma – nuestra edad de oro.

Leoncio Luque

POR FIN, MARIO VARGAS LLOSA GANÓ EL PREMIO NOBEL DE LITERATURA

2010-10-07T12:13:00.000-07:00

MARIO VARGAS LLOSA

(DPA). El escritor peruano Mario Vargas Llosa obtuvo hoy al fin, a los 74 años, el premio para el que fue eterno candidato año tras año desde la década de 1980, pero que siempre se le había escapado, al punto que muchos creyeron que ya jamás lo lograría.

Paradójicamente, el Nobel le llegó al peruano Mario Vargas Llosa cuando ya su presencia en la lista de candidatos parecía rutinaria y marginal, pese a que sigue en pleno vigor intelectual y a que mantiene esa producción entusiasta en la que parece abarcar todos los géneros. Su nueva novela, El sueño del celta, llegará a las librerías el 3 de noviembre.

El rumor mundialmente extendido, aunque por lógicas razones nunca confirmado, es que al peruano no se le negaba el Nobel por falta de méritos literarios, sino por la controversia que genera su credo entusiasta, ortodoxa y militantemente liberal.

El escritor nacido en la ciudad andina de Arequipa en una familia de clase media es un liberal sin titubeos. La diplomacia intelectual no va con él y no suele ahorrar adjetivos cuando de atacar o elogiar se trata. En 1990 quiso llevar toda esa teoría a la práctica y fue candidato por la derecha a la presidencia de Perú, pero todo terminó con una aparatosa derrota en las urnas.

Pero no siempre fue así: Por la década de 1950, el entonces futuro autor de “La casa verde”, “Conversación en la catedral” o “La fiesta del chivo”, era izquierdista. Quienes lo conocen de entonces, dicen que más que marxista era un liberal radical, en el sentido revolucionario y progresista de esos años.

Lo cierto es que incluso fue miembro de una célula clandestina del Partido Comunista y que admiró y defendió la Revolución Cubana como prácticamente toda la intelectualidad latinoamericana de esas épocas.
La ruptura se produjo en la década de 1970. En medio del despegue del “boom”, dejó atrás “todo lo que significa dogma y exclusivismo ideológico”. Criticó a Cuba, consideró al socialismo enemigo de la libertad y abrió su mente a ideas liberales de derecha. Los amigos se alejaron y de la época data el derechazo a la mandíbula que lo enemistó por siempre con el colombiano Gabriel García Márquez, quien lo antecedió en 28 años en el Nobel.

Tras la derrota electoral de 1990, Vargas Llosa fue un furibundo opositor del régimen autoritario de Alberto Fujimori. Fue una etapa en que se le persiguió y en la que adoptó una segunda nacionalidad, la española, una marca en la traumática relación de casi amor-odio que ha tenido por momentos con su país natal.

“La política es muy ingrata, suele sacar lo peor de las gentes a luz y eso lo comprobé justamente en los años que estuve embarcado en una aventura política. Fui objeto de muchos ataques, de campañas que eran terriblemente injustas”, recordó años después Vargas Llosa, quien, alejado de las plazas, sigue sin embargo empuñando la pluma contra “caudillos bárbaros” como Hugo Chávez y Evo Morales.

El Nobel ayuda a consolidar el nombre de quien en 1963 recordó sus años en el colegio militar de Lima y escribió una ópera prima, “La ciudad y los perros”, primera piedra de una carrera que ya se había comenzado a perfilar en el periodismo ejercido desde la adolescencia.

Vargas Llosa está casado en segundas nupcias con su prima Patricia Llosa (la primera boda fue con su tía Julia Urquidi, amor plasmado en “La tía Julia y el escribidor”) y tiene tres hijos. Intelectual “puro”, amante del teatro, del cine y de los clásicos, la razón queda sin embargo de lado si se trata de querer a su equipo de fútbol, el Universitario de Lima.

Ganador de premios como el Cervantes, el Príncipe de Asturias, el Planeta o el Rómulo Gallegos, y doctor Honoris Causa de universidades americanas, asiáticas y europeas, en su vitrina faltaba sin embargo el Nobel que ahora tendrá.

FUENTE:
http://elcomercio.pe/caso/mario-vargas-llosa-premio-nobel-2010

ENTREVISTA A LOS ESCRITORES JORGE CASTILLO ZUBIAGA Y MANUEL NUÑEZ DEL PRADO SOBRE LA FERIA DEL LIBRO ESCOLAR

2010-09-13T12:33:00.001-07:00

PRESENTACION DE LA POETA ALUMNA LIZ FERNANDEZ DE SU LIBRO EN LA FERIA DEL LIBRO ESCOLAR

2010-09-13T12:19:00.000-07:00

IMÁGENES DE LA FERIA DEL LIBRO ESCOLAR "CREATIVIDAD SIN LÍMITES" 2010, AGRADECIMIENTO A LOS ESCRITORES Y POETAS PARTICIPANTES EN ESTA ACTIVIDAD

2010-09-03T18:56:00.000-07:00


Alumnos viendo la exposiciòn de los libros hecho a mano, en el exterior de la Sala : Uniòn Libre.

El poeta Pedro Perales Garcìa y Jorge Castillo Zubiaga (espalda) llegando al evento.

Alumnos observando los libros de poesìa peruana hecho a mano.

Los niños deleitandose con los libros

El escritor Manuel Nuñez del Prado Dàvila, presentando la novela juvenil "Dulce hogar, querido colegio" del escritor Jorge Castillo Zubiaga,

Manuel Nùñez del Prado Dàvila presentando la novela de Dulce hogar, querido colegio"

Alumnos en la sala "Uniòn Libre"

Tres alumnas realizando la remembranzas del escritor Jorge Castillo Zubiaga y su obra.

palabras del escritor Jorge Castillo Zubiaga.

Poeta Leoncio Luque presentando a la poeta alumna Liz Fernàndez de la instituciòn educativa.

Pedro Perales Garcìa, en la presentaciòn de su poemario "Màscara de jade"

Pùblico antento,

Expositores frente a los alumnos.

Alumna Liz Fernàndez en plena lectura

Paolo Astorga, Walter Còrdova y Josè Arce.

Josè Artce y la revista para quemar.

Gonzalo Màlaga y Carlos Rengifo.

Carlos Rengifo

Gonzalo Màlaga

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SOBRE LA FERIA DE LIBRO ESCOLAR EN VILLA EL SALVADOR. EN REVISTA ESTEREOGRAMA

2010-08-30T09:08:00.000-07:00

El poeta Leoncio Luque, integrante de la agrupación Noble Katerba, y que ahora se desempeña como profesor de Literatura en un colegio de Villa El Salvador, tuvo una idea muy original para despertar el interés de sus alumnos por la poesía. No fue empujándolos ante otro arte más, algo lejano, casi abstracto, no. Todo lo contrario. Buscó, promovió e impulsó que cada uno de esos muchachos de cuarto año de secundaria fueran partícipes de la creación literaria. Más aún, no de los mismos textos que se repiten en los típicos manuales de colegio –que muchos de nosotros debimos soportar y que a muchos más alejó de la literatura y de la lectura en general–, que con sus lecturas mecánicas y cuadriculadas consiguieron que una serie de poemas y cuentos terminen osificados. El profesor Luque les permitió acceder a otras creaciones, otros autores, de distintas épocas, de distintas realidades, y les invitó a encontrar un vínculo con cada una de esas obras. Pero dejemos que él mismo nos lo explique:

El inicio de la lectura por la poesía es una cuestión lúdica que empieza cuando se le entrega al alumno un cúmulo de libros de poesía de diversas generaciones, acercándolo hasta su contexto, a su generación. Y el asunto de la creación fluye como algo más cercano. Porque los alumnos se sienten más familiarizados y lo sienten suyo, ya que inician investigando determinado autor que ha capturado su interés. Entonces recopilan, leen, maquetean, diseñan los libros que piensan editar a mano. Lo copian a mano o le sacan fotostática, lo hacen suyo, se apoderan a partir del gusto poético adquirido. Lo empastan con materiales diversos, de acuerdo a su gusto e interés, cartulina, cartón, corrospón, microporoso, cartulina simple, con tela, pintados, etc. Entonces allí hay la obra de un poeta antologado como un único texto. El alumno ha hecho su material de investigación, ha encontrado que siente algo por esa nueva poesía, ni tan nueva, que no todo es rima, sino música, ritmo, cadencia, figura, imágenes, y entonces comparten su investigación con el resto de los alumnos e incrementan su conocimiento de la poesía peruana.

Como vemos esta experiencia no queda como una simple extensión de las clases, una tarea que cumplir, sino una oportunidad de conectarse con el resto del mundo, con otros mundos: el del arte y el que reside en su interior.

Piensan que pueden ser editores, escritores, diseñadores, libreros y pueden hacer realizar una Feria Escolar Internacional con escritores extranjeros. Yo contento, aunque agotado, pero contento. Soy profesor, pero antes que profesor, soy poeta, y no quiero ser mezquino en negarles el conocer la poesía actual, cuando toda la información está disponible. No quiero que tengan cincuentas años y recién se enteren que un escritor muy cercano a su tiempo estaba publicando en busca de un lector.

Ahora, el día de mañana en las instalaciones del colegio República del Perú se llevará a cabo una expoferia donde podremos conocer y disfrutar el trabajo realizado por cada uno de esos chicos.

Màs informaciòn en:

http://estereo-grama.blogspot.com/2010/08/libros-artesanales-de-poesia.html

VISIITEMOS LA FERIA ESCOLAR DEL LIBRO EN VILLA EL SALVADOR EL SÀBADO 28 DE AGOSTO DE 9:00 HASTA LAS 18:00 HORAS.

2010-08-25T22:03:00.000-07:00

PROGRAMA DE LA 1RA. FERIA ESCOLAR DEL LIBRO “CREATIVIDAD SIN LÌMITE” 2010 EN LA I. E. REPÙBLICA DEL PERU – DISTRITO DE VILLA EL SALVADOR - LIMA

2010-08-24T17:25:00.000-07:00

SALA: UNIÒN LIBRE

HORARIO:

10:00 A 10:40 AM

EVENTO: Presentación de la novela juvenil:

DULCE HOGAR, QUERIDO COLEGIO

Del escritor peruano: Jorge Castillo Zubiaga

Presentación a cargo del escritor Manuel Núñez Del Prado Dávila

10:50 A 11:20 AM.

EVENTO: Presentación del poemario

LA TRISTEZA Y EL DOLOR

De la poeta Fernández Epequin Liz

(Alumna de la I.E. República del Perú)

Presentación a cargo del poeta Leoncio Luque.

11:30 A 12:10 AM.

EVENTO: Conversatorio:

¿CÓMO Y PARA QUÉ EDITAR UNA REVISTA EN ESTOS TIEMPOS?

Participan Walter Córdova Romero de la revista Pohemia Lux

Paolo Astorga de la revista en audio: Voz Efímera

José Arce Mejía de la revista: Poemas para Kemar.

12:20 A13:00

EVENTO: Presentación del poemario:

MÁSCARA DE JADE

Del poeta Pedro Perales García.

Presentación a cargo de Leoncio Luque

14:00 A 14:40

EVENTO: Conversatorio:

¿POR QUÉ LEER NARRATIVA ACTUAL EN LOS COLEGIOS?

A cargo de los escritores: Carlos Rengifo

Gonzalo Málaga.

14:50A 15:30

EVENTO: Presentación del poemario:

EL AMOR Y LA VÍA LÁCTEA

De la poeta Giuliana Llamoja.

15:40 A 15:30

EVENTO: Presentación de la muestra antológica:

ENTRE EXILIO Y DESIERTO (Una muestra poética del cono sur de Lima)

Poetas antologados :(Michael Jiménez, Indira Anampa, Ronald Castillo Florián, Andy Ventura, Carlos Enrique Zaldívar, Carlos Tolentino, Elvis Zorrilla, John Martínez, Jorge Pérez, Marvin J. Dávila, Albert Huamán, Melissa Patiño y Enrique Amaya)

Presentación a cargo del poeta: Leoncio Luque

DIRECCIÒN: AV. JOSE CARLOS MARIÁTEGUI S/N- 7MO SECTOR GRUPO 1 VILLA EL SALVADOR - LIMA PERÚ

TOMAR LA RUTA “C” LOS QUE VIENE DE LIMA, BAJAR EN EL OVALO MARIÁTEGUI Y ESTÁ A LA DERECHA ES EL ÚNICO COLEGIO QUE SE LLAMA REPÚBLICA DEL PERÚ.

PUEDEN LLAMAR AL TELÉFONO 9990343534 A SU DISPOSICIÓN.

INFORMACIÓN DE LOS LIBROS EDITADOS A MANO:

http://www.facebook.com/leoncioluque#!/album.php?aid=74939&id=1313506668

POEMAS DE LIZ FERNADEZ EPEQUIN, QUE PRESENTARÀ SU LIBRO “LA TRISTEZA Y EL DOLOR” ., EN LA 1RA. FERIA ESCOLAR DEL LIBRO EN VILLA EL SALVADOR

2010-08-23T22:14:00.000-07:00

LLEVAME

La muerte viene hacia mí

Puedo sentirla…llévame muerte,

llévame contigo para no seguir sufriendo

Llévame, acércame a tu pecho, llévame

entre tus alas dame ese beso amargo

para no sentir más dolor.

Llévame, llévame contigo al mas allá en

este mundo estoy sufriendo, estoy sobrando,

este mundo me hace daño, me asfixia, me hace llorar…

Muerte llévame contigo, dame ese beso amargo para

no sufrir más; donde no haya lamentos ni perjuicios.

donde basta dormir y descansar, donde no hay dolor

ni angustia, llévame amada muerte, llévame al mas

allá.

HE PERDIDO

He perdido las ganas de vivir en este

mundo inestable, He perdido las esperanzas

con esta angustia masiva que domina mi alma.

He perdido el amor por los daños que causaste

en mi solitario corazón pero a cambio he ganado

las fuerzas y el valor para decirte por fin… adiós

Autora: LIZ FERNADEZ EPEQUIN

FIESTA EN LA FERIA DEL LIBRO ESCOLAR EN VILLA EL SALVADOR, ASISTAMOS.

2010-08-20T12:24:00.000-07:00

POEMAS CONCRETOS DE HUMBERTO PINEDO MENDOZA

2010-08-17T15:40:00.000-07:00

DIARIO

ESTE ES UN POEMA CON ROSTRO

ESTE ES EL ROSTRO DE UN POEMA

ESTE ES UN DIARIO DE RECUERDOS

ESTE ES EL RECUERDO DE UN DIARIO

ESTE ES UN HOMBRE CON PALABRAS

ESTAS SON LAS PALABRAS DE UN HOMBRE
ESTE ES EL ROSTRO DE UN DIARIO DE PALABRAS

AUTOCONFESIONQUISIERA TENER MIL CORAZONES
PARA RECIBIR SIN MARGEN A TODOS
QUISIERA TENERMIL DESTINOS
PARA DOLERME DE SUS PENURIAS
QUISIERA TENER MIL CONCIENCIAS
PARA CORREGIR SUS ALMAS NECIAS
LUEGO HUIR DE UN BALAZO A LA SIEN

MI CIUDAD
MI CIUDAD,CAMINO LOCO
CAMINO LOCO, LA CIUDAD
CIUDAD MIA, LOCO ALIENTO
MI CIUDAD ,ALIENTO LOBO
ALIENTO LOBO, LA CIUDAD
CIUDAD MIA ,LOBO ALIENTO

QUIEN
QUIEN RECORRiO GRATO ODIO CON SACRIFICIO
QUIEN DESCUBRIO CALOR INHOSPITO AL CANTO
QUIER CAMPARTIO QUIMERA SED CON OCIO
QUIEN RECORREO SOLEADO TRAMO AL SUEÑO
QUIEN CONVIVIO TRAJEADO CAMINO DE REPARO
QUIEN MALTRATO POSEIDO AMOR AL FUEGO
QUIEN ....QUIEN.....QUIEN.

SOPORTAR
ME DAN GANAS DE PARTIR VIDAS
PEGAR NECIOS ENVOLVER SIERVOS
ME DAN GANAS DE GRITAR TORPES
TAPAR BAJEZAS MATANDO CERDOS
ME DAN GANAS DE LOQUEAR ALMAS
DESTRUYENDO MALDITAS COSTUMBRES

LA AUTOBIOGRAFIA DE UN LOCO

En el amor es muy timido y apasionado
regando su vida al comun de olvidados seres
En la poesia sus versos son rayos mortales
que las escribe con el alma herida y rebelde
En la amistad rinde culto sincero al honor
máximo galardon para vivir lealtad sin tapujos
En la politica es un amante tenaz de la libertad
luchando por una libertad sin esclavos ni acusados
En el hogar adora a sus tiernos hijos con fervor
que devuelven cariño puro en un sagrado amanecer
En su trabajo sus lágrimas y sudor son de entrega
rajando ingenio laboral por centavos adoloridos
En su trayecto es un hombre justo que se miente
y maldice haber nacido en esta época caballero

HUMBERTO PINEDO

REVISTA POHEMIA LUX POR LO CAMINOS DEL PERÙ

2010-08-16T21:28:00.000-07:00

COMO LIMPIAR DE BASURA LA CABEZA

2010-08-12T17:32:00.000-07:00

Por Humberto Pinedo Mendoza

Los seres humanos estamos divididos en dos clases de personas. Los que lideramos con independencia y los que estan esclavizados con sus opiniones. Tienen una mentalidad gregaria- José Ortega y Gasset. Los que lideran usan el látigo de la razon y la lógica -Nietzche- y los que imitan son los ayayeros que llevan el bulto de sus prejuicios. Es el sísifo de Camus. De acuerdo a nuestro siglo estan clonados mentalmente.

Los que creen en ideologías sectarias siempre serán providenciales. Impondrán sus ideas encima de la razón práctica .O sino promoverán revoluciones culturales de partidos únicos. Es decir la intolerancia de“el libro mandon”contra la discrepancia civilizada y de consenso.

Estas gentes tienen ideas fijas o limitadas y se consideran los “políticamente correctos” y subestiman a las otras personas porque se creen que son el centro de las discusiones.,Es decir son mesiánicos. No creen en la Democracia..

L a limpieza mental se puede realizar haciéndoles tomar conciencia de que los seres humanos no somos zombies y que vivimos en una sociedad pluricultural y multiétnica. Por lo tanto actuamos de acuerdo a circunstancias sociales y costumbres.

También debemos de luchar contra los resentidos sociales .Ese tipo de personas que quieren destruirlo todo y que no hay nada bueno y que todo lo critican.”Si es dadivoso el personajes que intenciones tendrá”

subrayan. Es decir funciona”la cultura de la sospecha” Con esa actitud negativa no construimos país,

Este resentido si es pobre inconscientemente desea que todos sean como el.”El ladrón cree que porque el es ladrón todos son de su misma condición” La psicología social nos habla del retraso mental cultural que es la falta de motivaciones para progresar y se conforman con lo que tienen. Vigosky nos recalca de las zonas potenciales no desarrolladas.

Y los que profesan religiones dogmáticas. El origen de la creación se inicia con ellos .Con sus creencias alienantes tratan de imponerselos a los demás cual profeta del fin de los tiempos. Todo lo justifican con la bendita cuña de la fé

Los hindues adoran a las vacas, los musulmanes a las ratas, los judíos maldicen al cerdo, los católicos excomulgaron a Galileo. Es decir prima la fe de la intolerancia contra la realidad objetiva.

Otro problema es de algunos jóvenes que se creen superiores por su raza, por lo que tienen y no por lo que representan integralmente. Tienen un trato brutal con los demás. No se han pulido en sus vidas .Crudos en Educación. Son pavos reales mediocres que cuando caen nadie los recuerda.

Los prejuicios de algunos universitarios de que son diferentes a los demás porque están en un centro superior privado o que visten ropa de marca o usan tarjetas de crédito .Es una forma de discriminar.

Ya no estamos en l95O con la inmigración provinciana a Lima -José Matos Mar. En las universidades la mayoría de los que estudian son provincianos .Ahora ha surgido otro problema que es de la masificación de la Educación . Hay más universidades que regiones .La enseñanza es de baja calidad. No hay planificación profesional científica para cada región de acuerdo a sus necesidades sino mera improvisación y patrioterismo pueblerino. Por eso encontramos a muchos taxistas con títulos profesionales que no desempeñan su labor ya sea por incompetentes o por falta de oportunidades.

En nuestro país en el 2OlO esta primando el mercantilismo arribista que un progreso social civilizado por eso es importante limpiar de basura la cabeza de muchos peruanos que viven en una burbuja engañosa de prejuicios y resentimientos.

PRIMERA "FERIA DE LIBROS ESCOLAR" EN VILLA EL SALVADOR

2010-08-12T13:45:00.000-07:00

LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 7091 "REPÚBLICA DEL PERÚ" REALIZARÁ LA "1RA. FERIA DE LIBRO ESCOLAR"

EL DÍA SÁBADO 28 DE AGOSTO:

HORA: 10:00 HASTA LAS 18:00 HORAS

DIRECCIÓN: Av. Mariátegui Sector 7, Grupo 1A -(Villa El Salvador / Lima / Lima)

¡YO NO HICE NADA!

2010-08-04T16:07:00.000-07:00

POR HUMBERTO PINEDO MENDOZA

Los hombres desde que nacen van evolucionando al igual que las sociedades con sus interrelaciones sociales,psicológicas y culturales tanto en sus dominios,sus fracasos y sus esperanzas. Por eso sus costumbres ,tradiciones,religiosidad,usos y formas de ser y pensar los identifican.

Muchos hombres y mujeres mediocres no tienen capacidad de autocrítica y tienden siempre a la frivolización como nos diría el periodista César Hildebrandt o a un tipo de magalización peruana, o a una sociedad espectáculo o sociedad magazinesca

Que tienen que ver esta reflexión social con esa exclamación¡YO NO HICE NADA¡.Desde niño se les acostumbra a mentir o ser hipócritas La sobreprotección y el engreimiento son parte de las relaciones con sus padres. Los alumnos de los colegios estatales van a su centro de estudios como si fuera un hábito o a presión. Me pregunto ¿Quién está enfermo? ¿La familia o la sociedad peruana?

El adolescente se va formando con un¡yo no se¡que después se convertirá con un ¡Yo no hice nada¡los alumnos ya no respetan a sus profesores .Muchos padres dejan a sus hijos en los colegios como si fueran guarderías y se desligan de toda responsabilidad. No saben si estudian o hacen las tareas. Cuando tienen mala conducta le echan la culpa a los maestros y los padres le creen lo que dice el santito hijo.

Es decir que están criando futuros hombres consentidos .Parece que el Estado no reconocería derechos humanos a los docentes por la cantidad de responsabilidades que les dan. Cuando estan más jóvenes y surgen conflictos en sus hogares ingresan a las pandillas o a las barras bravas donde se volverán agresores de la propiedad pública y privada con la finalidad de sobresalir aunque sea en forma delictiva. Cuando los captura la policía siempre dicen que ¡no han hecho nada¡

.Virgilio Roel Pineda nos diría que a los universitarios de hoy día ya no les interesa estudiar para servir a la sociedad sino en provecho propio. Es una generación perdida o pseudo cholificada en su resentimiento. Y cuando asuman cargos de poder no estarán preparados para estos puestos y construirán una sociedad light,chicha o combi

Los estudiantes por su actitud de indiferencia social y patriótica se han convertido en personas insensibles a los valores básicos de la sociedad,sin capacidad de autocritica y son seres inimputables en todos sus aspectos. Son irresponsables ante los ojos de la sociedad pero no de sus padres. Asumen una doble conducta,es una manera de defenderse de su falta de madurez o preparación..

A nivel formativo la sociedad del conocimiento y de las comunicaciones ayudan muy poco en todo lo que significan valores. Y la televisión peruana nos proporciona programas chatarra o basura,dicen que es por raiting, a excepción del canal 7.

Estos tipos de contenidos mediocres distorsionan la formación critica del joven. El gobierno no se convierte en un Estado Docente por eso por eso los jóvenes en sus respuestas ante un hecho delictivo siempre dicen que no hicieron nada.

Tienen ejemplos de anti valores con los escándalos que ocasionan los congresistas,futbolistas y artistas .Es decir una sociedad mediocre,vulgar y frívola .Esta población cainita cuando comete un error o un delito no asumen su responsabilidad como lo ocurrido con la chica que la arrojaron de una combi.

En el caso de las mujeres peruanas ellas tienen mayores derechos humanos desde hace 6O años pero algunas no los saben utilizar debidamente,prima el autoritarismo y la frivolidad en la interrelación de parejas provocando enfrentamientos y discordias. Da la impresión que en ciertos sectores sociales la mujer toma al hombre como una competencia por no decir como un enemigo,sin asumir parte de su responsabilidad,es la típica tapada de la hipócrita Colonia.

Surge la victimización de géneros,Nos faltan valores,más patriotismo ,un proyecto nacional,Somos una sociedad combi, con un capital humano mediocre y un progreso macro económico exitoso. Que tal contradicción y que futuro tendremos dentro de 2O o 3O años

De la revista Prensa Ancashina,l5 de julio del 2OlO

Palabras de un alumno del 4to D de la I.E. República del Perú – VES

2010-05-28T12:22:00.000-07:00

Flores Huarote, lector de DULCE HOGAR, QUERIDO COLEGIO, Nos dice:

Esta obra me agradó porque narra la historia de un chico del sIglo XXI, al que pertenezco y con el que me identifico. Debo decirles que me enseñó nuevas palabras y expresiones desconocidas para mí, enriqueciendo mi vocabulario. También disfruté con las frases que me invitaron a la reflexión, tratando de acomodarlas a mi realidad. Hay muchos consejos en forma de anécdotas. Su final me sorprendió ya que no imaginé algo así, tan sorprendente y tan inteligente a la vez. Voy a leerla nuevamente. 27/05/2010

El Infierno de Dante - II Parte

2010-05-18T23:02:00.000-07:00

El Infierno de Dante - I Parte

2010-05-18T22:59:00.000-07:00

Divina Comedia de Dante Alighieri

2010-05-18T22:32:00.000-07:00

POETAS JÓVENES DE VILLA MARIA

2010-05-18T18:40:00.000-07:00

Fecha: Domingo, 23 de mayo de 2010

Hora: 17:00 - 21:00

Lugar: Explanada de la Plaza Mayor de VMT (Frente a la Municipalidad)

DescripciónEste Domingo 23 de Mayo, realizaremos una performance poética que hemos nombrado : "Poetas Jóvenes de Villa María". El evento consiste en que casi una treintena de Declamadores Escolares de Primaria y Secundaria del Colegio Christian Barnard de Villa María del Triunfo, recitaran Versos de Vallejo, Nicomedes, Mistral, Darío y otros Poetas inmortales mas (además de poemas propios), en un acto a desarrollarse en la Explanada de la Plaza Mayor de VMT, entre las 5:00 y 9:00, reitero, de este presente Domingo. Como cerezas de esta gran torta tendremos Trova, Folklore, Blues, Poetas Invitados, Reggae, Libros, Revistas, CDS, etc. Ah, y todo por Pantalla Gigante. Ingreso Regalado.

TEATRO ESCOLAR POR LOS LOS ALUMNOS DE 5TO D DE IE REPUBLICA DEL PERU VES

2010-04-28T04:28:00.000-07:00

PREMIACION DE COPÈ DE POESÌA 2009, AL POETA PUNEÑO BORIS ESPEZÙA,

2010-04-27T23:06:00.000-07:00

Como Hacer un Blog Optimizado en Blogger paso a paso parte 1

2010-04-21T17:46:00.000-07:00

"LENGUA NUESTRA": ABRIL DE POESÍA , EN LA BIBLIOTECA MUNICIPAL DE SAN LUIS

2010-04-21T12:46:00.000-07:00

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN LUIS

BIBLIOTECA MUNICIPAL DE SAN LUIS "CIRO ALEGRÍA"

LIBRO – IDIOMA - AUTOR

"LENGUA NUESTRA"

ABRIL DE POESÍA

VIERNES 23 DE ABRIL DEL 2010

PARTICIPAN:

DIEGO LAZARTE

MARA GAZLAK

GONZALO MÁLAGA

LEONCIO LUQUE

DOMINGO DE RAMOS

BORIS ESPEZÚA

RAÚL HERAUD

LUGAR:

JR. LA CAPEA N° 180 URB. VILLA JARDÍN - SAN LUIS

ALTURA CDRA. 39 DE CANADÁ - REFERENCIA: I.E. VILLA JARDÍN

HORA: 4:30 PM.

INGRESO LIBRE

SHACSHAS DANZA GANADOR DE LOS ALUMNOS DE 4TO E, 2009 DE LA INSTITUCIÒN EDUCATIVA "REPÙBLICA DEL PERÙ" VILLA EL SALVADOR

2010-04-17T01:08:00.000-07:00

HISTORIA:

Shacsha
De Wikipedia, la enciclopedia libre
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Shacshas fue hasta hasta el 10 de enero del año 1962 un bello centro poblado que fue arrasado, junto con Ranrahirca, por un alud proveniente del Nevado Huascaran. Hoy Shacshas es una bella campiña de ciudad de Yungay, Perú.

En la página 164 del "Libro de Oro de Yungay" editado en 1962, se consigna un artículo escrito por los profesores Emma Torres de Saens y Justo Pastor Mejia, donde se relata los orígenes precolombinos de Shacsha citando que "las primeras tribus... tenían los cabellos crecidos que les cubría la nuca y parte de la espalda , por eso los otros pueblos vecinos los llamaban SHACSHAKUNA, palabra que con el correr del tiempo se transformo en la palabra SHACSHA perdiendo el sufijo".

El historiador Dr. Julio Olivera Ore, natural de Pallasca, afirma que en este pueblo nació la danza denominada SHAQAPAS TUSHUCOJ, el mismo que años más tarde se llamaría: la danza de los Shaqapas, Shajapas o simplemente Shacshas por su origen.

La Danza de los SHAQAPAS o SHACSHAS, es un precioso legado milenario de este pueblo desaparecido, el que se ve actualmente complementado por dos de sus hijos sobrevivientes del alud del año 1962, auténticos embajadores musicales: la Sra. Angelica Harada Vasquez, más conocida como Princesita de Yungay y el compositor Sr. Maximiano Rivas Valenzuela, autor de más de una docena de huaynos y pasacalles Ancashinos.

¡MI HIJO ME DESILUSIONÒ!

2010-03-06T14:56:00.000-08:00

Quiero compartir con los lectores de este Blog, esta experiencia, que me parece una lecciòn de tolerancia de lo que queremos los padres y lo que quieren los hijos. Espero que lo disfruten y reflexionen, al inicio del año acadèmico 2010.

Permítanme una reflexión personal. Me encantan los libros. En realidad, la mayor parte de mi vida me la paso entre sus hojas, y pocas cosas me dan tanto placer como perderme en los mundos imaginarios o en las teorías que otras personas han elaborado. También me gusta escribir. Buena parte de mi tiempo transcurre frente a la computadora, una amiga de casi 30 años, redactando informes, artículos y otros textos, como éste. Soy, en ese sentido, un ser verbal.
Cuando nació mi hijo, comprensiblemente, me hice muchas ilusiones acerca de su futura relación con los libros y la literatura. Le contaba cuentos cuidando de modular bien las palabras, utilizando sinónimos variados -había que pensar en la futura riqueza lingüística- y promoviendo su dramatización. Cuando entró al colegio, busqué despertar su curiosidad por lo impreso y hasta acelerar su aprendizaje de la lectura, hecho que no ocurrió porque siempre estaba moviéndose y no parecía de naturaleza especialmente contemplativa. Terminó por aprender y yo tuve que controlar mi impaciencia que, dicho sea de paso, probablemente él había heredado, razón por la cual se demoró más de lo que yo hubiera deseado.

Entonces, lo esperé con un ejército de libros. Me uní a Jack London, Emilio Salgari, Michael Emde, Alejandro Dumas, Arthur Conan Doyle y muchos otros para emboscarlo en su cuarto, y le tendí trampas con los tres mosqueteros, la guerra de los botones, Tarzán, y mi planta de naranja-lima. Pero no caía. Siempre lograba evadirse y nos dejaba, a mí y a mis cómplices, un paso atrás. Es que siempre fue muy ágil. En realidad, manejaba su cuerpo con gran habilidad y siempre prefirió correr tras unos objetos esféricos llamados pelotas que lograba controlar a su antojo y que le llamaban más la atención que los libros.

Me descorazoné y sentí una decepción intensa durante un tiempo al no encontrar mis gustos y pasiones en los de mi hijo. Algunos padres, en esas circunstancias, pueden caer en un peligroso círculo vicioso y comenzar a contrariar o desmerecer aquellas motivaciones de sus hijos que no calzan en sus expectativas. Aunque comprensible de alguna manera, es algo peligroso, porque los chicos pueden llegar a la conclusión de que la única manera de estar presentes en la mente de sus padres es a través de una permanente batalla en la que se oponen a lo que éstos esperan de ellos. Es la de nunca acabar y, sobre todo, una forma poco sana de relacionarse.

Felizmente pude sobreponerme a lo que era una posición egocéntrica y egoísta. Desde ese momento nunca dejé de asistir a un partido de fútbol del equipo en que mi hijo jugaba. Desde las tribunas lo alenté y aprendí a respetar su notable habilidad, pero sobre todo el sentido de disciplina, compromiso, constancia, camaradería, valentía y deseo de superación que su participación en el deporte iba definiendo en él y sus compañeros. Aprendí a valorar las intensas relaciones -algunas de las cuales, no puedo negarlo, me produjeron más de una vez celos- que fue anudando con sus camaradas de equipo y con figuras de autoridad, como entrenadores y dirigentes, que le dieron ejemplos en muchos sentidos. Y, finalmente, viví las victorias, las derrotas y los diferentes momentos, tristes y alegres, de una historia tanto o más interesante que cualquier buena novela.

Alentar las capacidades de nuestros hijos y respetar sus particularidades es algo que no tiene precio. Es una experiencia que beneficia a todos, porque enseña la tolerancia de las diferencias que no solamente debe existir entre las distintas razas, ideologías y grupos políticos, sino también entre los que son de una misma sangre. Ah, debo terminar diciendo que mi hijo, aunque no con la misma pasión e intensidad con que mete goles, finalmente encontró algunos beneficios en la lectura.

http://espaciodecrianza.educared.pe/2010/03/mi_hijo_me_desilusiono.html

30 FERIA DEL LIBRO DE RICARDO PALMA

2009-11-23T17:58:00.000-08:00

Amigas y amigos:

Se lanzó a la prensa la 30ª Feria del Libro Ricardo Palma. En relación al año pasado: mide el triple (6,500 metros), hay más del doble de actividades (176) y tendrá conciertos musicales (El fiestón de la feria), exposiciones, invitados e invitadas internacionales. Les envío adjunto el plano (la Ciudad de Ribeyro), el afiche, datos de interés, resumen de actividades culturales y la programación diaria. La entrada será de un sol todos los días (menores de 12 y mayores de 60, no pagan). Va del 27 de noviembre al 10 de diciembre, de 12 m. a 10 p.m.

Ya ustedes saben, no estaremos en el acostumbrado Parque Kennedy de Miraflores porque su alcalde no quiere, sino en el Vértice del Museo de la Nación (esquina Javier Prado y Aviación, distrito de San Borja). Una vez más, con la característica peruana de la innovación, ante una adversidad hemos respondido con creatividad; y ante el gesto de abuso e intolerancia de un funcionario, hemos respondido con el escudo de la belleza y la cultura. La consigna de esta feria es "Si la feria no puede ir al parque, entonces el parque irá a la feria". En su interior hay calles, plazuela, boulevard, explanada y alameda con bancas, faroles, árboles, fuente de agua, vendedores ambulantes y activaciones artísticas. La Cámara Peruana del Libro les invita a la más tradicional y renovada feria del Perú.

Un gran abrazo,

Doris Moromisato Miasato

Directora Cultural

DESATENDIDA POESÍA, DE RICARDO AYLLÓN

2009-11-16T13:37:00.000-08:00

Desatendida poesía

Ricardo Ayllón

Lima, noviembre 2009

Los amigos del autor en la Feria de Libro de Lima

La poesía está maldita. Paseo por librerías, estanterías de editoriales y ferias de libros, y cada día se acentúa en mí la certeza de que en lo que menos interés tiene el lector promedio en el Perú, es en adquirir libros de poesía. Hago una miniencuesta entre amigos lectores preguntándoles la razón, y las respuestas son casi las mismas: “Es que la poesía cada vez se entiende menos”, me dice un profesor de secundaria; “¡A la poesía le falta acción!”, responde un estudiante universitario casi instintivamente; “La poesía es para escribirla, no para leerla”, intenta ser esclarecedor un escritor amigo.

Lo cierto es que los poemarios se aburren más de la cuenta en los anaqueles y, por lo tanto, los editores se han vuelto renuentes a darles la misma oportunidad que a los textos de narrativa. Si usted tiene listo un volumen de poemas y recurre a una editorial peruana para que ésta apueste por sus versos, se enfrentará al terrible muro de las dificultades. La respuesta del editor será más o menos así: “La poesía no vende, amigo; si desea editar esos poemas tendrá que financiar usted mismo el libro”. Y es que es la verdad, a no ser que el editor ponga un poemario a un precio casi de regalo y el contenido temático sea muy pero muy atractivo (poesía de amor, generalmente), ese editor apenas venderá ejemplares para recuperar lo invertido.

Una alternativa ante esto, es que el autor haya ganado recientemente un premio literario; premio que, sin embargo, sea lo suficientemente mediatizado y difundido como para que el editor se arriesgue a impulsar un tiraje mínimo. La otra alternativa es continuar editando ‘vieja poesía’, léase: a los muertos, a los consagrados o a los clásicos.

¿Qué ha ocurrido entonces con la poesía? ¿El lector del siglo XXI es menos sensible que antes?, ¿ha llegado el momento de comenzar a cavar una tumba para la poesía?

Proyectémonos a partir de mi miniencuesta. Me parece que las dos primeras respuestas: “Es que la poesía cada vez se entiende menos” y “¡A la poesía le falta acción!” van casi de la mano. Se trata de una situación que puede proyectarse con las siguientes interrogantes: ¿Quiere decir que, en el ánimo de mostrarse modernos e innovadores, los poetas escriben cada vez más enrevesado y, sin proponérselo, han espantado al lector común? ¿O es al revés, es decir, es el lector quien se interesa cada vez menos en renovar sus inquietudes temáticas y estilísticas y, en este sentido, no otorga un espacio en su biblioteca personal a nuevas propuestas estéticas?

Veamos: las personas que me dieron estas respuestas fueron un docente de Comunicación Integral de secundaria y un estudiante de Lengua y Literatura, respectivamente. El primero, en la institución educativa donde labora, es nada menos que coordinador del Plan Lector; y el segundo, ya cursa el último ciclo, próximo a obtener su título profesional. Si dos profesionales que se constituyen, sin duda, en orientadores de lectura en sus comunidades estudiantiles, tienen este concepto de la poesía, creo que ésta está perdida. Pues en el colegio del profesor de Comunicación Integral quizá ninguno de los libros con los que trabaje en Plan Lector, sea un texto lírico; y, en el caso del estudiante, a la hora de desarrollar ejercicios de gramática entre sus alumnos pasará sobre la poesía, u, obligado por el plan curricular, tocará solo a los clásicos y modernistas establecidos generalmente en los materiales de enseñanza.

Por otra parte, la tercera respuesta: “La poesía es para escribirla, no para leerla”, lanzada por mi amigo escritor, puede arrojar también ciertas luces. Lo que él trata de decir es que en nuestro país casi todo el mundo (la mayoría en secreto) se lanza a poetizar pues resulta un ejercicio de espontaneidad; es cuestión de que la persona se sienta conmocionada por alguna situación (amorosa, existencial, social, etc.) para que, de manera casi intuitiva, intente esbozar unos versos; a partir de ello, más de uno sentirá que es un ‘poeta de verdad’ y, con los años, se adjudicará (al menos íntimamente) el rótulo de poeta. Pero la hechura narrativa resulta menos espontánea, pues si bien el ejercicio de ésta puede comenzar también como un impulso, conforme el escritor avance descubrirá que su logro es producto de un oficio a largo plazo, con mucho de paciencia y tiempo libre, y, en este sentido, la mayoría abandonará el barco.

Ahora bien, desde el punto de vista del lector, está aquel ingrediente de nuestra mera constitución narrativa. Me refiero a que el ser humano es una especie que en todo momento está detrás de una buena narración: la televisión, las noticias, los amigos, las reuniones familiares, los chismes, los chistes de sobremesa, son siempre encuentros con la narrativa (oral, por supuesto); y de allí, a pasar a la narración escrita, hay un solo paso. ¿Que la poesía es también una narración de sentimientos? Pues sí, pero según la versión de los actuales lectores, cada vez más difícil de entender y con ausencia de ‘acción’, palabra clave que puede interpretarse como ‘hecho’, ‘suceso’, ‘acontecimiento, es decir, directamente relacionada con la narrativa y no con la poesía.

La conclusión de todo esto es que la poesía es cada vez más desatendida por los lectores, y si este descuido comienza a establecerse en las preferencias de docentes y orientadores de lectura, la pobre necesitará una suerte de relanzamiento. ¿En quién recaerá la responsabilidad?: ¿en el ejercicio de los propios creadores?, ¿en las preferencias de los nuevos lectores?, ¿en el sistema educativo que no ha profundizado en la diversificación lectora? La respuesta, imagino, la debemos hallar, en conjunto, en una mesa concertadora, “desayunados todos al borde de una mañana eterna”.

FUENTE:

http://www.librosperuanos.com/archivo/ricardo-ayllon8.html

FOTOS DE VISITA LA PRESBÍTERO MAESTRO Y CASA DE LA LITERATURA PERUANA

2009-11-11T17:59:00.000-08:00

Los alumnos de la institución educativa "República del Perú", hicieron una vista literaria el sábado 31 de octubre. Participaron en esta excursión diecisite alumnos y alumnas dispuestos a conocer un poco más allá de las aulas y los libros. Para esto, se alistaron para conocer el lugar donde están estos escritores. Claro después de muerto. Fue una aventura y una decepción de ver como algunos autores tan consagrados y reconocidos por su prosa, estén abandonados como es el caso Abraham Valdelomar, que no tiene una placa que lleve su nombre.

Luego, el recorrido por el Presbítero Maestro, fue un poco reconocer a los gobernates y héroes. Pero también maravillarnos de las majestuosidad de los mauseleos y su arte.

El segundo lugar donde visitamos fue, a la Casa de la Literatura Peruana, donde se realizó un recorrido por la literatura peruana, desde sus inicio hasta la actualidad , a cargo de guías literarios que explicaba el proceso y su importancia para comprender mejor, nuestra letra peruana.

NOCHES LITERARIAS EN VILLA EL SALVADOR, CON ANGELES DE PAPEL

2009-10-26T18:39:00.000-07:00

BASES DE CONCURSO DE POESÍA: 1RA BIENAL DE ARTE "VÍCTOR HUMAREDA GALLEGOS" 2009

2009-10-24T09:12:00.000-07:00

Bases de Poesía

1. Pueden participar todos los peruanos y extranjeros, sin distinción, siempre que las obras hayan sido escritas en español y se envíen en este idioma.

2. El tema, metro y rima son libres.
3. Los poemas deben conformar un poemario inédito –se considerará inédita la obra que haya sido publicada parcialmente por cualquier medio–. La extensión mínima será de 300 versos y la máxima de 900. Deben presentarse mecanografiados por una sola cara en papel A4, a espacio y medio entre líneas. En caso de que se escriba en computadora, deberá usarse letra Arial 12.

4. Los participantes concursan bajo seudónimo.

5. El poemario se presentará en cinco ejemplares legibles, debidamente compaginados, foliados, y anillados o “espiralados”. Éstos deberán estar acompañados por un sobre tamaño carta o similar cerrado, que en su exterior consigne el correspondiente seudónimo, y en el interior los nombres y apellidos del autor, número de documento de identidad, lugar de nacimiento y dirección domiciliaria, dirección electrónica y teléfono, así como un breve resumen biográfico. También incluirá un CD en versión digital del poemario.

6. Los concursantes podrán presentar más de un poemario al concurso, siempre que lo hagan en sobres separados y con seudónimos diferentes.

7. El soporte electrónico, los cinco ejemplares del poemario y el sobre tamaño carta o similar con los datos biográficos del participante deberán guardarse en un sobre manila. Éste deberá presentarse o remitirse por correo postal. Cada participante tiene como fecha límite el 21 de noviembre de 2009 a las 18:00 horas para entregar personalmente en la oficina de secretaría de la Municipalidad de Lampa. El sobre cerrado estará dirigido a la siguiente dirección:

Señores:

Municipalidad Provincial de Lampa,

I Bienal de Arte “Víctor Humareda Gallegos” 2009.

Plaza de Armas,

Lampa- Puno.

8. Los premios serán:

Los premios no podrán declararse desiertos, y serán:

Primer Puesto: Premio Nacional de Poesía “Víctor Humareda Gallegos” de Oro 2009 y 3,000.00 (tres mil nuevos soles).

Segundo Puesto: Premio Nacional de Poesía “Víctor Humareda Gallegos” de Plata 2009 y 2,000.00 (dos mil nuevos soles).

Tercer Puesto: Premio Nacional de Poesía “Víctor Humareda Gallegos” de Bronce 2009 y 1,000.00 (un mil nuevos soles).

Finalistas:

Serán solo nueve los finalistas, a quienes se les otorgará Diplomas de Honor a nombre de la I Bienal de Arte Premio Nacional “Víctor Humareda Gallegos” 2009 y la Municipalidad Provincial de Lampa.

9. El Jurado Calificador estará integrado por un representante de cada una de las siguientes instituciones: Universidad Nacional Mayor de San Marcos - Lima, Universidad Nacional de San Agustín – Arequipa, Universidad Nacional del Altiplano – Puno, Universidad Autónoma de Barcelona (España), Grupo Editorial “Hijos de la Lluvia” y LagOculto Editores. El fallo del jurado será inapelable y se dará a conocer durante el desarrollo del II Encuentro Nacional de Escritores Peruanos “Lampa: El lugar de mis sueños” 2009, en las instalaciones del Salón Consistorial de la Municipalidad de Lampa, el 07 de diciembre de 2009. En la misma fecha se dará a conocer el día de la premiación.

10. Los poemarios ganadores y los poemas de los finalistas que el Jurado Calificador recomiende por su calidad serán publicados en un solo volumen por la Municipalidad Provincial de Lampa (bajo los sellos editoriales “Hijos de la lluvia & LagOculto Editores), que se reservan los derechos para la primera edición por el periodo de tres años y para publicaciones antológicas y por Internet sin límite de tiempo. Salvo esta reserva, los derechos de autor pertenecen totalmente a los premiados.

11. Los trabajos no seleccionados deberán ser recogidos en la Municipalidad de Lampa entre el 09 de diciembre y el 31 del mismo mes de 2009. Cumplido el plazo, los participantes no podrán exigir su devolución por ningún motivo. Finalizado el concurso, los trabajos que no hayan sido recabados serán incinerados.

12. La participación en este certamen implica la aceptación de todos los puntos antes señalados.

13. Cualquier caso no previsto en las presentes bases se resolverá a criterio del Jurado Calificador y de los organizadores.

Lampa, junio de 2009.

GRAN NOCHE DE TODAS LAS ARTES EN VILLA EL SALVADOR

2009-10-24T08:43:00.000-07:00

Lunes 26 - 8:00 pm

Jazz con “Los Fiats”, Folklore Ayacuchano con Luis Meneses, Didgeridoo Music, Rock, Poetas de Lima Sur, Exposición de Libros y Revistas.

Lugar : Loza Deportiva del Parque Central del Sector 3, Grupo 9 de Villa el Salvador (A 1 Cda. del Cruce de las Av. Revolución y Mariategui)

Ingreso Libre

Organiza :

Foro de la Cultura Solidaria

Comunidad Poesía en el Sur

DONA PAPEL PARA UN POEMARIO ESCOLAR

2009-10-24T08:33:00.000-07:00

FELICTACIONES PARA NUESTRO AMIGO ENRIQUE AMAYA POR SU INICIATIVA

Hemos venido realizando Talleres de Estimulación Literaria desde el años 2002, a veces con mi ex – agrupación “Circulo del Sur”, y actualmente de manera individual como Programa “Solo para Locos”. Habremos realizado un promedio de 20 Talleres, en 20 Instituciones Educativas Nacionales y Particulares de Villa Maria del Triunfo, eso sin contar el casi Ciento de intervenciones poéticas rápidas, de una velada, de una sola sesión, en Colegios de Villa el Salvador y San Juan de Miraflores. Todos los Talleres han sido realizados sin mediar pago alguno, ad honorem, como quien dice por el amor al arte y sobre todo a una causa, utopía.

En lo que va de este mes he realizado 2 Talleres de Estimulación Literaria, uno en la I.E.P “Crhistian Barnard” y otro en la Gran Unidad Escolar “José Carlos Mariategui”, los dos colegios ubicados en el populoso barrio de San Gabriel, Villa Maria del Tfo. Sumando los 2 Talleres, conté con la asistencia de 50 Talleristas, 50 Escolares.

Sucedió lo siguiente, al ver a los chicos del “José Carlos Mariategui” tan animosos, sensibles, destilando tanta adrenalina por la poesia, hasta llorando, les prometí hacer un poemario de ellos, una plaqueta del colegio, y presentar este poemario en un bonito teatro de Villa el Salvador. Empeñe la palabra pues. Pero luego en el transcurso de los días pensé ¿y porque no hacer un solo poemario, con los 2 colegios, que los dos talleres se conozcan, e invitar a la presentación de la plaqueta a otros colegios de la zona?. Entonces decidí esto, realizar un Poemario con los Poetas Escolares de Villa Maria del Triunfo y presentarlo en el Teatro Vichama de Villa el Salvador, dentro del Marco del Foro de la Cultura Solidaria.

El dilema, kid del asunto, es que al comprometer a los dos colegios en este proyecto, y al querer incluir los 35 poemas que tengo en mis manos, el numero de paginas del librito a crecido mounstruosamente, así como el presupuesto.

Es por ello que propongo lo siguiente, conseguir amigos del arte y los buenos sueños que puedan donar el importe de un millar de papel (mil hojas bond A4), que viene a ser 23 Nuevos Soles. Con este aporte compraremos papel y concretizaremos la publicación de estos Poetas Escolares, y tu estarías “invirtiendo en cultura”, que es a la larga invertir en un mejor futuro, invertir en cambio. Yo te agradecería por medio de una lista que figurara al final del texto, ahí colocaría tu nombre y apellidos, o el de tu organización, pequeño negocio, partido político, movimiento, sitio web, etc, etc. Publicado el libro también te haría entrega de algunos ejemplares de obsequio.

Teóricamente necesitamos 23 personas o agrupaciones que puedan aportar con el importe de un millar de papel, 23 y tenemos hasta el domingo (antes de entrar a imprenta), veremos cuantos podemos sumar los adeptos y locos por el cambio y la poesia. Pero puedas o no puedas donar a esta causa estarás cordialmente invitado al evento de presentación el Viernes 30, 11 am, en el Teatro “Vichama”, Av. Alamos a media cuadra del cruce con Av. Mariategui, frente Estadio “Iván Elías”, Villa el Salvador

El modo para apoyar es sencillo, ir a cualquier Banco Azteca y depositar los 23 Soles a nombre de Luis Enrique Amaya Alvarez. Ahora si quieren mas seguridad apunten el numero de mi cuenta de ahorros : 41240101461531, pero con mi nombre teóricamente seria suficiente. El Banco Azteca atiende todos los días hasta las 9 de la noche, inclusive Domingos.

En caso de complicaciones déjame tus teléfonos y datos por este correo, para coordinar la donación a la Poesia.

Necesitamos 23 “Apostadores” que se la jueguen por la Poesia Joven. El Lunes les comentare cuantos sumamos al final.

A lo mejor no esta en tus manos en el momento poder aportar, pero si le pasas la voz a otro amigo del arte y los buenos sueños, cuelgas este mensaje en una red, facebook, un groups, o lo reenvías, estarías colaborando bastante, mil.

Salud y Esperanza.

LEA

p.d . Aquí les dejo uno de los poemas que mas me gusta de este futuro poemario, uno de los mejores ejemplares de esta cosecha 2009.

Verano soleado bajo la lluvia

Un verano y dos horas bajo la lluvia

Lluvia que no cae del cielo; pero llega al suelo

Lluvia que no cae por mis cabellos; pero si roza mi cuello

Lluvia salada que duele en el alma

Lluvia que te clava en un madero como Vallejo a su amada

Dos rocas que se dicen que se aman

Y en el medio hay un río de magma

Magma que no quema, que no arde ni que engaña

Sino es magma que mantiene fría a éstas esmeraldas

Ya no son rocas, mas son esmeraldas

Pasaron circunstancias que las embellecieron y les dieron fragancias

Y aunque la flor se marchitó la primavera pasada

Hoy bajo la lluvia, un verano soleado seca sus lágrimas

Estas rocas y esmeraldas son dos personas enamoradas

Un amor que en muchos años cesarán sus ganas

Ganas de amarse y acariciarse por cada mañana

Y salir a pasear un verano soleado bajo la lluvia que ya no son lágrimas

Anne Jahzeel Falcón de la Cruz

16 Años

NOCHES LITERARIAS EN VILLA EL SALVADOR

2009-10-12T18:35:00.000-07:00

APRENDER A ENSEÑAR LENGUA Y LITERATURA A TRAVÉS DE INTERNET

2009-10-02T16:19:00.000-07:00

FUENTE DE CONSULTA:

http://www.slideshare.net/felipezayas/aprender-a-ensear-lengua-y-literatura-con-internet

CONVERSATORIO. LA LITERATURA EN LA ESCUELA

2009-09-22T19:02:00.000-07:00

PROYECCIÓN DE "HAMLET" DE PETER BROOK

2009-09-07T18:13:00.000-07:00

Ciclo “Del Teatro al Ecran: sesiones de teatro filmado”
Proyección: “Hamlet” de Peter Brook

Día: Miércoles 9 de septiembre
Hora: 6:00 p.m.
Lugar: Auditorio de la Casona de San Marcos (Av. Nicolás de Piérola 1222, Parque Universitario)
Sumilla: En esta ocasión se proyectará “La tragedia de Hamlet” de Shakespeare a cargo de Peter Brook, un maestro del teatro del siglo XX.
Montada en París con una escenografía minimalista que evoca a la India, el joven Hamlet es visitado por el fantasma de su padre que
le implora matar a su asesino. Hamlet se verá conflictuado entre cumplir con la venganza y su resistencia a derramar sangre.

La función será antecedida por una charla de Mario Pozzi-Escot, cineasta y director del área de Cine y Televisión de San Marcos
Entrada: General S/2
Sanmarquinos S/.1
Adulto Mayor: S/.1.5

PRIMER CONCURSO JUVENIL DE BLOGS LITERARIOS

2009-09-07T18:04:00.000-07:00

PRIMER PREMIO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA LIMA Y PROVINCIA

2009-09-07T18:00:00.000-07:00

Plan de Promoción de la Lectura 2009
Biblioteca del Centro Cultural de España

Coorganizan: Centro Cultural de España
CEDILI, Centro de Documentación de Literatura Infantil.
Auspicia: Grupo Santillana

Objetivo:

El motivo de la convocatoria es incentivar las acciones de animación a la lectura entre aquellas instituciones que estén desarrollando actividades de fomento a la lectura o cualquier otra actividad similar que promueva el hábito de la lectura de niños y jóvenes.

Considerando las múltiples experiencias desde la iniciativa ciudadana expresadas en la labor promocional de las asociaciones, municipios, redes de bibliotecas comunales, y con el fin de estimular el desarrollo de las mismas el objetivo es reconocer estos esfuerzos y valorar sus metodologías.

Se buscará premiar aquella propuesta de animación a la lectura que esté dirigida a fomentar el placer por la lectura en los niños y jóvenes, o sea la forma de fomentar el hábito de leer a través de la orientación a la lectura.

Bases:

1. Esta convocatoria está dirigida a Municipios, Redes de bibliotecas, Colegios de Primaria y Secundaria, Centros Comunales, Organismos de Promoción de la lectura que vengan realizando una actividad por un periodo mínimo de tiempo de dos años de animación a la lectura.
Cada institución participante podrá presentar un sólo proyecto.
La evaluación de los proyectos estará a cargo de una Comisión compuesta por tres especialistas y un(a) representante de las dos entidades convocantes.
Los criterios para la selección se valorarán con 25 puntos cada uno, y serán los siguientes:

-Claridad en el señalamiento de objetivos.
-Originalidad de la propuesta.
-Eficacia e innovación en la labor de proyección a la comunidad: 1) manejo de recursos, 2) labor comunicativa, 3) población beneficiaria.

6. Premio:
US$ 2,000 (Dos mil dólares), que serán invertidos en la propuesta planteada, y
01 módulo bibliotecario de 200 libros aportados por el Grupo Santillana.

7. Las fechas de convocatoria son:

Fecha de convocatoria: 24 de junio.
Plazo de vencimiento: 15 de septiembre.
Premiación: 24 de octubre, Día Internacional de la Biblioteca Pública.
Las instituciones participantes enviarán sus proyectos dirigiéndolo al Primer Concurso de Animación a la Lectura, a la Dirección del Centro Cultural de España o podrán enviarlo por correo postal:
CENTRO CULTURAL DE ESPAÑA
Jr. Natalio Sánchez 181, Sta. Beatriz, Lima 1.

9. La presentación de las propuestas se hará mediante el formulario anexo, rellenando los datos correspondientes, entregándolo por quintuplicado.

10. La información de las bases estará disponible en la página web del Centro Cultural de España: www.ccelima.org y en la página del Grupo Santillana: http://www.gruposantillana.com.pe

Lima, 24 de junio de 2009.

VII CONCURSO CONSTRUYE UN BLOG EN LA ESCUELA

2009-09-06T10:10:00.000-07:00

contraseña? Este año, Educared lanza una nueva propuesta para incentivar el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en la escuela. El Concurso Construye un blog en la escuela está dirigido a alumnos de los últimos grados de secundaria, quienes formarán equipos junto con sus profesores para implementar una bitácora virtual, desarrollarla e investigar para alimenentarla, aprendiendo a combinar el trabajo en clase con la interacción en el mundo virtual.

FUENTE DE INFORMACION:
http://www.educared.pe/construye/

PRIMER CONCURSO JUVENIL DE BLOGS LITERARIOS

2009-09-06T09:46:00.000-07:00

PROFESOR LEONCIO LUQUE PRESENTANDO A LAS POETAS VENEZOLANAS

2009-08-25T16:42:00.000-07:00

RECITAL DE POETAS INTERNACIONALES EN LA BIBLIOTECA PÚBLICA DE LIMA - BNP.

2009-08-25T16:39:00.000-07:00

Recital Internacional de Poesía
La Sociedad Peruana de Poetas
presenta:
Recital Internacional de Poesía:
Norma Feliz Peralta (Rep. Dominicana)

Leonel Ramírez Cerquera (Colombia)

Marialicia Atencio Briñez (Venezuela)

Ektor Zetta Balam (México)

Yudy Ortega Sánchez (Colombia)

Rodrigo Molinero (Chile)

Fariuska Lira Barully (Venezuela)

Martha Crosby (Perú)

Johnny Barbieri (Perú)

Leoncio Luque (Perú)
Lugar: Hall del segundo Piso de la Biblioteca Pública de Lima. Av Abancay-Lima
Fecha: Jueves 27 de Agosto 2009
Hora: 5:00pm
Ingreso Libre

CONCURSO NACIONAL ESCOLAR SOBRE EL VERSO TRADICIONAL ESPAÑOL

2009-08-25T12:36:00.000-07:00

"El canto de las campanas" “El canto de las campanas” es el nombre del concurso, homenaje a Nicomedes Santa Cruz, en el que pueden participar todos los colegios de la república, para lo cual deberán inscribirse mediante el siguiente correo electrónico concursoversoespañmailto:concursoversoespañol@aecid.pe

Sólo se recibirá una composición por Colegio participante.El concurso es sólo para los niños, adolescentes y jóvenes en edad escolar, hasta los diecisiete (17 AÑOS).

El objetivo de este concurso es recuperar para el Perú, el dominio del verso tradicional español en todas sus formas, sobre todo generando un síntoma expectante y lúdico en los niños, adolescentes y jóvenes participantes de los distintos Colegios del Perú. Por ende tiene como finalidad restituir un arte cuasi desaparecido en el Perú, y ser un aliciente para los artesanos invisibles de este tipo de manifestación cultural, aunado al hecho de una premiación a los niños, adolescentes y jóvenes que participen de los concursos sobre el verso tradicional.

ORGANIZADORES: Radio Programas del Perú, Centro cultural de España, Pontifia Universidad Católica del Perú y Kontroversia.

HORARIO: Se podrán inscribir con sus temas los Colegios que deseen participar desde el lunes 10 de agosto hasta el viernes 30 de octubre.

LUGAR: al siguiente correo concursoversoespañmailto:concursoversoespañol@aecid.pe

MÁS INFORMACIÓN http://docs.google.com/Doc?id=dfb4pv6c_9cgw57dhf

JUEVES DE POESÍA EN LA BIBLIOTECA MUNICIPAL DE SAN LUIS

2009-08-19T11:48:00.000-07:00

Jueves 20 de agosto de 2009

POETAS:PERÚ- VENEZUELA

JOHNNY BARBIERI (Perú)

MARIALICIA ATENCIO (Venezuela)

LEONCIO LUQUE (Perú)

FARIUSKA LIRA (Venezuela)

POESÍA Y MÚSICA

Hora 5:00 p.m.

Biblioteca Municipal “Ciro Alegrìa”Jr. La Capea Nº 180

Urb. Villa Jardìn- San Luis - LimaCdra. 14 de Av. Del Aire.

INGRESO LIBRE

LA FERIA DE LIBRO INTERNACIONA DEL LIBRO DE LIMA 2009, ABRE SUS PUERTAS DEL 23 DE JULIO AL 5 DE AGOSTO

2009-07-09T17:31:00.000-07:00

NOTA DE PRENSA
14ª FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO

Desde el 23 de julio hasta el 5 de agosto, la Cámara Peruana del Libro (CPL) abrirá las puertas de la 14ª Feria Internacional del Libro, FIL-Lima 2009. Este año por primera vez en el Vértice del Museo de la Nación entre las avenidas Aviación y Javier Prado, en San Borja. Son 10 mil m² de recinto ferial en el que se ubicarán las Salas Blanca Varela, César Vallejo, José María Arguedas y el Gran Auditorio Ricardo Palma. También el Auditorio Infantil, con su biblioteca y su ludoteca, este año a cargo de la Biblioteca de la Municipalidad de San Borja y de la CPL. Y por supuesto, el pabellón central de la feria, en el que se ubicará nuestro Invitado de Honor, Brasil.

Por primera vez además, se presentarán el Salón del Libro, la Sala de Audiovisuales con proyecciones de películas y cortos de varios países del mundo, la sala de exposiciones dirigida por el Ministerio de Transportes y Comunicaciones y el Salón Perú Gastronómico a cargo de la Universidad San Martín de Porres.

Y por supuesto los libros. Este año, la feria congregará a más de ciento veinte empresas ligadas al libro, entre editoriales, librerías, ONGs, universidades, distribuidoras, institutos, importadoras, embajadas, asociaciones y otras instituciones.

La FIL-Lima 2009 espera superar la cifra de seis millones de soles en transacciones comerciales y recibir más de 245 mil visitas, cifras obtenidas como resultado de la feria realizada año pasado.

El ingreso a la feria tiene un costo de un nuevo sol y los sábados, domingos y feriados, dos soles. No pagan los niños menores de doce años y personas mayores de 60 años.

PROGRAMACIÓN CULTURAL FIL-LIMA 2009
La programación cultural que este año se ha preparado congrega actividades con escritores, poetas, autores, ilustradores, académicos, artistas y diversos exponentes de la cultura que llegarán de diversos países del mundo, quienes, junto a nuestros exponentes peruanos realizarán más de 400 actividades culturales, artísticas y de entretenimiento.

El reconocido y mundialmente famoso ilustrador argentino Joaquín Salvador Lavado “Quino” se presentará en la feria. De igual manera sus compatriotas Pedro Mairal, Samantha Schwelblin, Walter Riso y Ana Von Rebeur. Desde Colombia Antonio García Ángel, Pilar Quintana y de Chile se presentará en la feria Cristian Alarcón.

Nos visitará la reconocida ilustradora Jutta Bauer, quien llega desde Alemania. De Ecuador, Raúl Vallejo, David Barreto, Catalina Sojos y Miguel Antonio Chávez, y de España Mercedes Castro, Manuel Borrás y Javier Moro.

Desde Estados Unidos se presentará en la feria Charles Walker y desde Israel Yaron Avitov. Italia estará presente en la feria con sus escritores Anna Lavatelli y Filippo Anastasi.

Desde México llega la escritora Ángeles Mastretta, y la experta en etiqueta en estos tiempos modernos Deby Béard, y desde Puerto Rico, Mayra Santos Febres. Y el genial y controvertido artista uruguayo Dani Umpi.

De Perú se presentarán escritores y autores como Juan Acevedo, Ricardo Bedoya, Jorge Bruce, Antonio Cisneros, Jorge Eslava, Luis Freire, Hernán Garrido Lecca, Luis Giampietri, Ricardo Gonzáles Vigil, Magaly Medina, Carlos Meneses, Aldo Miyashiro, Juan Morillo Ganoza, Hugo Neira, Beto Ortíz, Morella Petrozzi, Oswaldo Reynoso, Lillyna Zusman y muchos más.

Se realizarán talleres, presentaciones de libros, congresos, coloquios, mesas redondas, firmas de libros, conversatorios, el 2do. Encuentro de editores “Edición del libro infantil en Perú”, charlas, conferencias, etc. Además se anunciará al ganador del Primer Premio Cámara Peruana del Libro de Novela Breve 2009.

HOMENAJES
La CPL ofrecerá un homenaje al destacado poeta y escritor peruano Rodolfo Hinostroza, reciente ganador de la prestigiosa beca Guggenheim, por su valiosa obra poética y su vasta producción editorial. También al español Manuel Borrás, editor amigo del Perú. Y organizará un reconocimiento al escritor peruano Alfredo Bryce Echenique.

Se realizarán homenajes póstumos a las escritoras peruanas Mercedes Cabello de Carbonera y a Clorinda Matto de Turner al conmemorarse este año el centenario de sus fallecimientos y otro homenaje póstumo a la recientemente fallecida escritora peruana Laura Riesco.

ESPECTÁCULOS ARTÍSTICOS
La feria presentará espectáculos artísticos de música y baile con representantes del ámbito nacional e internacional. De Perú se presentarán Damaris, La Sarita, Magaly Luque, María del Carmen Dongo, Miki Gonzáles, Patricia Silva y Susana Baca.

De Corea el grupo musical Jeon Ga Ak Hoe; de Ecuador, “Ochún” grupo de música y daza afroecuatoriana y de Chile Claudio Narea (ex integrante del grupo Los Prisioneros).

ACTIVIDADES INFANTILES
Con el objetivo de fomentar el hábito de la lectura en los niños y niñas, la CPL en coordinación con la Biblioteca de San Borja, ha preparado una programación que acerca a los más pequeños a los libros de forma divertida.

Miss Rosi se presentará en la feria con su espectáculo infantil, Las Hermanas Paz y sus divertidas historias, talleres de Origami, de ilustración, narraciones, cuenta cuentos, y otras actividades y presentaciones que se realizarán todos los días que dure la feria

PROGRAMA CULTURAL DEL PAÍS INVITADO DE HONOR - BRASIL
La comitiva de Brasil llegará a la FIL-Lima 2009 encabezada por la escritora Nélida Piñón, premio Príncipe de Asturias de las Letras 2005; los representantes de la nueva narrativa brasilera Santiago Nazarian y Joao Paulo Cuenca, ambos presentes en la reunión “Bogota 39” convocada por Gabriel García Márquez.

Augusto Cury, uno de los autores con libros más vendidos de Brasil; Schuma Schumaher, premio Jabuti 2008 por su libro Mujeres negras de Brasil; María Alzira Brum, cuyos libros se publican con ediciones Copé y editoriales peruanas; Álvaro Modenel, con su literatura infantil de finanzas para niños, y otros grandes exponentes de la literatura, narrativa y ciencia social actual que se produce en Brasil.

Se presentarán además representantes artísticos, como el grupo de capoeira “Candeia”, Denys Bernald con “Música de Brasil” y el espectáculo musical de Georgi Bahía acompañado de la artista peruana Pilar De La Hoz.

La feria presentará demás un ciclo de cine brasilero, con películas estrenadas a partir del año 2000 y que no han sido exhibidas en el ámbito comercial. Se podrán apreciar los trabajos de directores reconocidos como Fernando Meirelles, Sergio Rezende, entre otros.

Estarán presentes en la feria representantes del Plan Nacional del Libro y la Lectura del Ministerio de Cultura de Brasil, el director Fabiano Santos, y el Secretario Ejecutivo José Castillo.
Asimismo, se realizará por tres días el “Congreso internacional Brasil sin fronteras” en las que participarán académicos brasileros con master y doctorados de prestigiosas universidades como la Universidad de Sao Paulo, Ouro Preto, Paraiba, Acre, Maranhao, Bahia, y otras.

La feria cuenta con el patrocinio de la Asociación Cultural Peruano Británico, el Diario Correo, la Universidad San Martín de Porres, el Ministerio Transportes y Comunicaciones, Petroperú, y el auspicio del Ministerio Educación y de la Municipalidad de San Borja.

Lima, 08 de julio de 2009

Perú Gastronómico
Pabellón Temático

La 14ª Feria Internacional del Libro del Lima inaugurará por primera vez dentro del recinto ferial el Pabellón temático “Perú Gastronómico” dirigido por el Fondo Editorial de la Universidad San Martín de Porres (USMP).

Con el objetivo de fomentar las habilidades gastronómicas a través de una demostración de la preparación de diversas recetas, el Salón Perú Gastronómico realizará los 14 días que durará la feria diversas actividades dirigidas a público de diversas edades, motivo por el cual se promoverán en diferentes horarios demostraciones para niños adolescentes y adultos.

El Fondo Editorial de la USMP promoverá en este espacio su libro Cocina de colores dirigido a niños y adolescentes, con los cuales prepararán platillos con las recetas del libro. Asimismo, exhibirá al público toda su producción editorial gastronómica.

El Salón Perú Gastronómico estará ubicado en un espacio amplio con una ambientación alternativa adecuada para todas las edades con escenografías y paneles movibles donde se exhibirán los libros.

Se realizarán demostraciones de actividades gastronómicas “en frío”, orientada a niños y adolescentes y visitas guiadas de alumnos de primaria y secundaria.

Los alumnos de la USMP realizarán explicaciones de los libros de gastronomía en exhibición y venta. Asimismo, se presentarán actividades lúdicas con clown, música y actos de magia.

Además de las presentaciones de libros, se llevará a cabo una presentación especial para la televisión. Con cada libro de gastronomía vendido se regalará un mandil de cocina.
Pabellón Fotográfico - MTC

El Ministerio de Transportes y Comunicaciones (MTC) del Perú participará activamente en la 14ª FIL-Lima a través de diversas actividades culturales destinadas a dar a conocer las obras de infraestructura que se están realizando para la integración con la zona sur del país y, con ello, la apertura de nuevas oportunidades de intercambio con el hermano país de Brasil.

Esta participación permitirá informar a la población sobre las obras de infraestructura que se vienen desarrollando en el país, tales como la Interoceánica Sur, Interoceánica Norte y el proyecto del Ferrocarril Transcontinental que unirán nuestro país con Brasil.

El MTC realizará una Muestra Audiovisual Interactiva “Dos pueblos que por fin se miran, dos océanos que se comunican, un nuevo mundo económico, social y cultural por delante”, en la que presentará las vías en curso de construcción para unir Brasil y Perú así como las proyectadas (ferrocarriles).

Se desarrollará una actividad académica “Brasil - Perú: Caminos y horizontes de inclusión geográfica, social, económica y cultural”, en la que se realizará una teleconferencia interactiva entre antropólogos brasileños y peruanos.

Asimismo, se desarrollará el “Taller infantil de Seguridad Vial”, en el que se convocará a estudiantes de escuelas con quienes se dialogará de los problemas y alternativas de solución al problema de la seguridad vial.

Profesor Leoncio Luque, del distrito de Villa El Salvador, de la I.E.N° 7091 "República del Perú

2009-07-08T18:10:00.000-07:00

El directorio de derrama Magisterial y la Comisión Organizadora del Concurso, saludan la masiva y valiosa participación del magisterio peruano del Sector Público y, felicitan a los profesores ganadores y agradecen a las personas prestigiosas personalidades que integraron el Jurado, realzándolo con su presencia.

Área 6: Poesía
Primer Lugar: Hugo Carlos Apéstegui Ramírez (Cerro de Pasco)
Segundo Lugar: Leoncio Luque Ccota (Lima) Prof. de la Institución Educativa 7091 "República del Perú" Villa El Salvador - Lima.

Leoncio Luque. Puno- Perú 1964. poeta y activo promotor y productor cultural, editor de varias publicaciones literarias impresas y en el ciberespacio, ha sacado a la luz bajo el sello Noble Katerba los poemarios Por la identidad de las imágenes (1996), En las grietas de tu espalda (2001) y Crónicas de Narciso (2005). Estudió Lengua y Literatura en la Universidad Federico Villarreal y una Maestría en La Universidad Enrique Guzmán y Valle. El 2008 participó en un Encuentro internacional de poesía en Chile. Actualmente es docente y Jefe de la biblioteca Municipal de San Luis.

Tercer Lugar: Gerardo Hernán Pérez Fuentes (Lima-Callao)

Además, cabe mencionar que el profesor José Arce Mejía, fue mención honrosa en este concurso, felicitaciones.

14va. FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO DE LIMA - 2009

2009-07-08T11:41:00.000-07:00

Se realizará del 23 de julio al 5 de agosto del presente año en el Vértice del Museo

La Cámara Peruana del Libro (CPL) invita al público a participar de la 14ª Feria Internacional del Libro de Lima, FIL-Lima 2009, que se realizará del 23 de julio al 5 de agosto del presente año en el Vértice del Museo de la Nación. Para esta edición, la República Federal de Brasil es el Pais Invitado de Honor.

Nuestra FIL-Lima contribuye al intercambio cultural nacional e internacional a través del libro. Paralelamente la presentación de reconocidos escritores y artistas forma parte de un atractivo menú cultural y de entretenimiento que se ofrece al público asistente. Y para hacer más placentera la visita de los lectores la feria prepara una serie de presentaciones artísticas en la que el País Invitado de Honor tiene una importante participación.

Es dentro de este contexto, que lo invitamos a participar de nuestro evento, en el que obtendrá interesantes beneficios de índole cultural y comercial, además que le permite gozar de todos los espectáculos, conferencias, mesas redondas y debates que se realizan en los cinco auditorios feriales. Este año, con el boleto de ingreso a la feria los visitantes participarán del sorteo de un módulo de biblioteca familiar cuyo valor asciende a 10 mil nuevos soles en libros.

Los esperamos,
Gladys Díaz Carrera
Presidenta CPL

FELICITACIÓN AL PROFESOR LEONCIO LUQUE DE LA I.E. N° 7091 "REPUBLICA DEL PERÚ" GANAN EL XVIIII CONCURSO NACIONAL DE EDUCACIÓN HORACIO AREA POESIA

2009-07-06T11:53:00.000-07:00

Leoncio Luque y Johnny Barbieri en una jornada poética enSan Luis.

Es loable y gratificante, saber que la institución educativa N° 7091 "República del Perú", cuenta con profesores de calidad; así lo han demostrado dos profesores de esta institución del distrito de Villa El Salvador, al haber sido premiado en el XVIII Concurso Nacional de Educación "Horacio" 2009, donde se han hecho acreedor el profesor: Leoncio Luque Ccota al 2do. Puesto en el Área de Poesía con parte del poemario Exilio Interior, poeta de reconocida trayectoria en la poesía peruana, perteneciente al grupo poético Noble Katerba y además promotor cultural en la Municipalidad de San Luis, donde la labora en la Biblioteca Municipal "Ciro Alegría" quién acaba de culminar un ciclo de Poesía denominado Primer Encuentro de Poetas del Perú para el Mundo.

Y el otro profesor, es José Antonio Arce Mejia, promotor y editor de la plaqueta "Poemas para Kemar" que viene editando en esta institución de manera solitaria, con la colaboración de los amantes de la poesía, como es el caso de Leoncio Luque.

El profesor José Arce ha obtenido una mención honrosa, igualemente gratificante para un docente que viene trabajando con la palabra todo los días. Felicitaciones.

FINAL DEL CICLO DE POESÍA PRIMER ENCUENTRO DE POETAS DEL PERÚ PARA EL MUNDO" EN LA PLAZA DE ARMAS DE SAN LUIS

2009-06-24T17:17:00.000-07:00

GRAN FINAL DEL 1er. ENCUENTRO DE POETAS DEL PERÚ PARA EL MUNDO
PARADA CULTURAL EN LA PLAZA DE ARMAS DE LA MUNICIPALIDAD DE SAN LUIS

(POESIA, GRAFFITTI, DECLAMACION, TROVA, EXHIBICION DEPORTIVA SKEATBOARDING, JUDO, CAPOEIRA, ETC, HIP HOP, VENTA DE LIBROS Y REVISTAS, Y OTRAS ARTES LIBRE)

Después de mucho TIEMPO el distrito limeño de San Luis organiza un evento literario tan importante como el 1er. ENCUENTRO DE POETAS DEL PERÚ PARA EL MUNDO, con el único objetivo de mostrar la poesía peruana a partir de sus creadores, quienes compartieron en sus primeras fechas su vivencia de sentir que la poesía no es sólo, de los poetas sino de todos; ESTOS ENCUENTROS se dieron los días 05,12,19, de junio, en el auditorio Mario Vargas Llosa, de la Casa Municipal, del distrito de San Luis, ubicado en la Av. Del Aire N° 1540, donde poetas de distintas generaciones nos deleitarón con la lectura de sus poemas, compartieron su visión personal y dieron testimonio de parte de la escritura como medio de vida en estos tiempos de crisis a un publico cada vez más creciente.

A este evento se aunaron los siguientes poetas: Domingo de Ramos, Alessandra Tenorio, Andrea Cabel, Héctor Ñaupari, Willy Gómez, Roberto Salazar, Michael Jiménez, Johnny Barbieri; Pedro Perales, Martha Crosby, Raúl Heraud, Carlos Zúñiga Segura, Leoncio Luque; Juan José Soto, Mercedes Tinoco, William Gonzáles; además de los poetas mencionados se presentó la Revista de Poesía Latinoamericana ESTENTORICA, a cargo de la poeta venezolana Marialicia Atencio Briñez y Joe Montesino, nuestro compatriota. Cabe mencionar que el trovador cantautor Piero Montaldo, participó con su música.

La fecha central del 1er. ENCUENTRO DE POETAS DEL PERÚ PARA EL MUNDO, se realizará el 26 de junio en la Plaza de Armas del Distrito “Horacio Patiño Cruzatti” ubicado en los Jr. Augusto Durand y Jr. Horacio Patiño, a la altura de la Av. Circunvalación cuadra 20, a partir de las 16:00 horas, y contará con la participación de poetas, danzantes, declamadores, cantantes, además se realizarán demostraciones de habilidades deportivas como el skateboarding y artes marciales; asimismo se dará lugar al segundo concurso de graffiti organizado por el área de juventud, todos estos eventos se realizarán con el ideal de abierta participación de la comunidad, para los que crean en la cultura como una manifestación humana integradora y holística.

POETAS PARTICIPANTES:

Johnny Barbieri

Miguel Ildefonso
Leoncio Luque
Raúl Heraud
Rodolfo Ybarra
Pedro Perales
Juan José Soto
Martha Crosby
Michael Jiménez
César Pineda
William Gonzales
Joe Montesinos
Charly Martínez
Giancarlo Huapaya
Gonzalo Málaga
Héctor Ñaupari
Mercedes Tinoco
Carolina Fernández
José Pancorvo
Domingo de Ramos
Ricardo Ayllón
Roberto Salazar
Lucevan Owen Berg
Ángel Marín y otros, que se aunarán a este evento.

LA REVISTA DE POESIA LATINOAMERICA "ESTENTORICA" SE PRESENTÓ EN FORMA EXITOSA EN LA MUNICIPALIDAD DE SAN LUIS.

2009-06-22T18:40:00.000-07:00

El ciclo de poesía denominada, 1er. Encuentro de poetas del Perú para el mundo se llevó en forma exitosa, en la municipalidad de San Luis, en el Auditorio Mario Vargas Llosa.

En la foto Juan José Soto, William Gonzáles, Leoncio Luque (moderador) y Johnny Barbieri coorganizador.

Leoncio Luque y la poetas Mercedes Tinoco compartiendo sus poemas a través de una lectura amena.

La presentación de la Revista de Poesía Latinoamerica "Estentórica", a cargo de la poeta Venezolana: Marialicia Aterncio y nuestro compatriota Jose Montesino, y el representante de la municipalidad Leoncio Luque

FOTO DE RECUERDO

CICLO DE POESÍA Y PRESENTACIÓN DE LA REVISTA DE POESIA LATINOAMERICA "ESTENTÓRICA"

2009-06-18T11:53:00.000-07:00

CONTINUAMOS CON LA TERCERA FECHA DEL ENCUENTRO DE POETAS EN LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN LUIS, EN EL AUDITORIO "MARIO VARGAS LLOSA" 3ER PISO, SITO EN LA CASA MUNICIPAL UBICADO EN LA AV. DEL AIRE N° 1540, A LA ALTURA DE LA AV. CANADÀ 39. Además del recital, habrá la presentación de una Revista de Poesía Latinoamerica ESTENTÓRICA" editado por Marialicia Atencio poeta venezolana, con nuestro compatriota Joe Montesino, quiénes disertarán sobre esta revista y su gesta dentro de este tiempo de crísis social en que el mundo está involucrado. No falten, habrá sorpresa, tal vez se lleven una revista gratis....Todo depende de su presencia.

Viernes 19 de Junio

Moderador: Leoncio Luque

Mesa 1

Rodolfo Ybarra
Ricardo Ayllón
Juan José Soto
Mercedes Tinoco
Giancarlo Huapaya

INTERMEDIO MUSICAL:
Con la cantautora

Fariuska Lira (Venezuela)

Mesa 2
Presentación especial de la revista
Estentórica por:
Marialicia Atencio Briñez (Venezuela)
Joe Montesinos (Perú)

PRESENTACIÒN DEL LIBRO "INSTINTO DE LA MEMORIA" DE JULIO DEL VALLE

2009-06-13T08:33:00.000-07:00

Todos estàn invitados a la presentaciòn de este libro interesante en las mismas palabrasde de Julio Del Valle, al deberìamos de asistir. Los comentarios estaràn a cargo de los Andrea Cabel, Alvaro Lasso y el propio autor.

Un adelanto tomado del blog:

Fuente : http://blog.pucp.edu.pe/item/59901

"La memoria, una de las funciones fundamentales de nuestro cerebro, nos permite retener todo evento que sucede y gracias a ella se fijan los recuerdos como una serie imágenes útiles para nuestra vida. La suma de recuerdos individuales configura una memoria colectiva que nos modela, nos define como grupo y nos da identidad, pero es también un motor de la realización de nuestras expectativas, ideales y de sueños no cumplidos. “La memoria no solo es recordar, es una identidad que se da a través del tiempo, es lo que eres: una presencia que tiene un lugar en la historia, se proyecta con sus expectativas hacia el futuro y tiene una carga detrás”, señala Julio del Valle, filósofo, director de Estudios del Decanato de Estudios Generales Letras de la Universidad y autor del poemario El instinto de la memoria. “Se trata de una mirada personal, bastante dura, sobre los mitos de Occidente y la fragilidad de la historia, que es exactamente la fragilidad de los mitos y las esperanzas”, agrega el autor.

Del Valle nos muestra que la historia se construye sobre grandes ideales, que la memoria es la de los vencedores y que se dejan de lado los pequeños recuerdos de los menos importantes, de los marginados. La lectura del poemario nos recuerda que muchas veces retenemos únicamente aquellas imágenes que nos convienen y olvidamos las que poco estimamos, borrando de la memoria, de la historia, cómo ocurrieron los hechos en realidad. “En La Odisea, en vez de hablar de los veinte años de la espera de Penélope –la imagen de la persona leal, que permanece siempre bella– yo contaría la historia del perro. Ahí está la historia real, no la proyección de la expectativa, la imagen, el modelo de lealtad que es Penélope, ni de Odiseo, del héroe que regresa, sino del perro pulgoso del que nadie nunca habla pero que espera pacientemente y, cuando Odiseo llega, este muere”. El autor se refiere a “Historia”, poema con el que abre el conjunto.

El instinto de la memoria busca registrar de manera poética, como una bitácora inútil, las vivencias de la humanidad. Del Valle escribe como aferrándose a una evocación que terminará en lo inasible, como un intento de eternidad en el inevitable destino del universo: la nada. Paradójicamente, la obra presenta, como desconcertante final, una “Obertura”, que se deja leer como una esperanza"

Del Valle, el memorioso

UN ENCUENTRO POÉTICO , CON POETAS DE DISTINTAS GENERACIONES SE PRESENTA EN LA MUNICIPALIDAD DE SAN LUIS

2009-06-11T17:48:00.000-07:00

Un ciclo de poesía que se inició el día viernes 05 de junio a las 6:30 de la noche en el Auditorio de la Municipalidad de San Luis y que tiene para rato y todos estamos invitados, porque es gratis.

NOTA DE PRENSA

Después de un buen tiempo en el distrito limeño de San Luis, se organiza un evento denominado 1er. ENCUENTRO DE POETAS DEL PERÚ PARA EL MUNDO , que se llevará a cabo todos los viernes del mes de junio del presente año. La actividad se realizará en dos espacios del distrito:
En el Auditorio Mario Vargas Llosa, 3er piso de la Casa Municipal, ubicado en la Av. Del Aire N° 1540, en las siguientes fechas: 05, 12 y 19, con la participación de poetas peruanos de distintas generaciones que nos deleiterán con la lectura de sus poemas y además compartirán su visión personal y darán testimonio de parte, de la escritura como medio de vida en estos tiempos de crísis.
En la Plaza de Armas del Distrito “Horacio Patiño Cruzatti” ubicado entre Jr. Augusto Durand y Jr. Horacio Patiño, a la altura de la Av. Circunvalación cuadra 20; esta actividad final se llevará a las 16:00 horas, con la participación de poetas, danzantes, cantantes, demostraciones de habilidades deportivas como el sketboard, artes marciales; concurso de graffiti y otras manifestaciones culturales, de abierta participación para los que crean en la cultura como una manifestación humana integradora y holística.

Michael Jiménez del grupo “Poesía en el sur” ataca con sus versos

2009-05-20T18:21:00.000-07:00

Nació en Lima 1981. Además de criar gatos escribe para no darle gusto a la tristeza.

A continuación la entrevista con el destacado poeta joven que vive en el distrito de Villa El Salvador

¿Cómo así empezaste a escribir?

En el colegio me gustaba escribir en los margenes de la hoja de mi cuaderno , escribía en cualquier parte . después escribí una novela

¿Qué le impulso ha escribir?

Cuando hice una novela mi hermana por casualidad lo leyó y me dijo que chévere así me dí cuenta que podía llegar muy lejos. A propósito, en mi casa tenía muchos libros así que siempre tenia algo en que leer me gustaba los poemarios de Jose María Arguedas y de ahí nació mi deseo de escribir

¿Ha publicado algún poemario?

si, la plaqueta "No vales una bala" es mi primera publicación que se lee de atrás para adelante

¿Por qué hiciste de esa forma tu poemario?

Un poeta me recomiendo has tu poemario distinto diferente a los demás estuve pensando en lo que me dijo y pensé: yo leo el periódico de atrás para adelante porque no hacerlo así .

¿Por qué tu poemario se llama "No vales una bala”?

Porque fue un momento de mi vida donde tuve una decepción amorosa y pensé que seria mejor morir porque la vida no tenia valor, ni siquiera el valor de una bala .

¿Dónde, en que momentos, y en que te inspiras al escribir?

Mayormente en mi casa, cuando estoy con nostálgia, o veo por la ventana algo curioso me da ganas de escribir.

¿Qué nos aconsejarias a nosotros como jóvenes?

Que se interesen en la poesía porque libera a la gente ya que cuando la escriben expresan todo lo que tienen adentro y cuando la leen pueden viajar imaginariamente a otros lugares.

Por eso los invito acá en el Parque del 9 todos los lunes de 8 a 10 viernes, vienen poetas invitados que los complacerán con sus versos.

muchas gracias

Aranguena Patilla, Jokebed
Coaquira Pacori, Liset
Cusiquispe Victoriano, Karina
Mendiola Díaz, Marjory
Tasilla Hernandez, Elizabeth
Chávez Tafur, Flor de María

¿PORQUÉ LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA, NO LEEN?

2009-05-16T07:27:00.000-07:00

Lic. Leoncio Luque Ccota

¿Es importante leer literatura en la escuela secundaria? Pregunta, que traslado a mis alumnos y ellos aseguran con un ¡sí! sonoro, que es necesario; respuesta que parece impulsado por una reacción de defensa ante tanta agresión que los escolares reciben hoy. Pero yo insisto inquisidor: ¿Pero, leen de verdad? Y la respuesta no se hace esperar, hay un silencio que se apodera del aula y recorre a cada uno de los alumnos y alumnas, que niegan con su gesto adusto, sonrisa nerviosa y encogida de hombros, como una respuesta de vergüenza ajena.
¿Quién tiene la culpa de esta tragedia? ¿Los docentes, como muchos replican? ¿O los padres? quienes tienen otras prioridades, ante que la compra de un libros, o la sociedad en su conjunto que encarece los libros. De qué Plan Lector hablamos, cuando las bibliotecas escolares no tienen libros o en muchos casos las instituciones educativas no cuentan con libros, y cuando hablo de libros señalo todo tipo de texto, y en algunos ni cuenta con biblioteca; acaso se puede desarrollar el tan aclamado Plan Lector, propugnado por el gobierno, solamente con textos de consulta. Cuando por otro lado se prohíbe la lectura.
He efectuado una estadística, y el resultado vuelve a ser alarmante otra vez; los alumnos de secundaria, aún a pesar de la emergencia educativa y el Plan Lector, no leen, y mucho menos, comprenden lo que leen; la respuesta es impotencia y silencio.
Sobre la lectura se ha hablado mucho y hay una serie de percepciones un poco bastante generalizadas, que a veces tiene tintes apocalípticos y se rodea de alarmas y preocupaciones innumerables, que causa pesar. Espanto. Alarma.
Y la idea general que se resume es que “la gente, lee menos”, y esta hipótesis apunta particularmente a los escolares de todos los niveles, pero también al adulto, como la otra cara de la medalla, de la que no se dice nada, pero que es culpable y es la que exige y quien está a la misma orilla que el estudiante. Entonces, acaso no es con la coherencia que se exige al otro. Que nos pasa.
¿Pero acaso, en algún momento fuimos lectores asiduos, pregunto a los adultos? Claro que en este caso siempre hay excepciones. La idea de un tiempo donde había muchos lectores, se vuelve imprecisa y vago, dando una percepción mítica de un pasado glorioso, de que ante hacíamos todo mejor, nuestra letra era mejor y éramos más amables y respetuosos, etc. Y la otra, es, que la institución educativa ha perdido el norte de la enseñanza y de la lectura funcional; y que, ya no somos capaces de enseñar a leer, como lo hacíamos antes. Es esto, ¿ verdad?
Pero esta imagen, de la herencia romántica, de que todo tiempo pasado fue mejor, y que hoy somos descendiente menor de una estirpe bastarda, gigante alguna vez, ¿es verdad?. Me pregunto, como docente. Acaso somos resto de una degradación, disminuido de estatura que se hace cada vez, menor, peor. Es algo, que sin embargo, me resisto a creer, de la que hay que hablar fuerte, para todos.
¿Acaso es verdad que leemos menos? Y en esta interrogación estamos involucrado todos los adultos, no solamente los escolares, a quienes machacamos, con nuestro dedo acusador. Para cualquiera de los alumnos y alumnas en este caso de la Institución Educativa República del Perú, donde laboro, Villa el Salvador, la lectura es necesaria y primordial, como para cualquier alumna o alumno de una Institución Educativa ubicado en la Molina, o San Isidro, porque todos necesitan leer para trasladarse y ubicarse en una calle o para enterarse de sus mensajes a través de sus e-mails.
Pero esta idea de la lectura, que hemos reseñado, ¿acaso no es lectura?, ya que para muchos, esto no es lectura. Pero efectivamente para la gran mayoría leer lo cotidiano, no es leer, y leer en principio, es leer libros, no otro tipo de lectura: el chat, los titulares de periódicos. Para los bibliotecarios la actividad de la lectura, es estrictamente una actividad relacionada con la literatura, y más aún con cierta literatura. Y la lectura de la filosofía, de la historia, de la ciencia, en el mejor de los casos representa una lectura de segunda clase.
Acaso este exabrupto tiene que ver con lo anterior, de que la lectura, tiene que ser, como para muchos docentes, un proceso feliz y una actividad cotidiana. Acaso, la lectura no debe ser solo el aprender leer, sino que debe ser un disfrute de la lectura o de cierta lectura y ejercerla de manera permanente y gozosa.
No es verdad que la lectura debe ser un momento apasionad de goce del texto literario o no, el leer por leer, el leer por gusto, el inicio de una actividad que nuestra sociedad valore seriamente. Por experiencia, se me ha acusado de “pasar mucho tiempo leyendo. Que perdía el tiempo leyendo. Por qué esto, no será porque reclaman de la lectura una actividad eminentemente lúdica, aun entre los maestros, por su status de lectores competentes y apasionados (sea real o fingido) o de la lectura impuesta, incompleta y forzada de ellos mismos.
La lectura en el ámbito escolar se ha concebido como lectura de obras y no el leer por gusto cualquier otro texto. La idea de la lectura de textos parece estar arrinconada entre la carpeta, pizarra y la evaluación. Es difícil tragar la idea de quien, al leer por gusto, los estudiantes sientan gusto. Y cuando hacemos esto, de leer por gusto, es que los alumnos sientan a gusto por la lectura; pero todo se trastoca cuando el orden que aprendimos en la escuela, no se hace exigente, y la lectura sea de alto, con profundidad y esto se vuelve inaceptable realidad, algo que repele.
Pero los intentos de estimular una lectura lúdica, también se topan con las del canon literario culto. Como por ejemplo, Don Quijote, el Poema del Mío Cid, la Ilíada, etc. Pero acaso se puede empezar un Plan Lector de Lectura, cuando se tiene la idea de que: Leer es leer libro y entre los libros, los literarios y entre todos, los que son parte del canon literario culto. Pero si nos damos cuenta, los alumnos y alumnas, al parecer leen menos estos libros, y según los índices de lectura, va en picada y con ella la civilización está en peligro desaparecer.
Entonces lo que debemos saber es que nos hace “buen lector”, un lector competente, acaso la exigencia. Si no elige el texto que puede entender y decide cuánto, es el reto que debe afrontar, dispuesto a hacer frente a la lectura, es decir el lector mide su expectativa. Y esto más que nada, significa leer por leer un recetario de cocina u otra de mecánica automotriz, aunque para otros esta lectura sea barata y sea la no lectura. Pero aquí tenemos que agregar, el derecho que tiene el niño de elegir su propia lectura en las aulas. Tanto así, que un lector de Condorito o Superman, llegue a convertirse en un lector de textos más complejos, que es el objetivo de cualquier profesor.
Un buen lector no tiene tiempos impuestos desde afuera. Lee a su propio ritmo, de acuerdo a la motivación. Salta para adelante y atrás de los textos. Repite la lectura. Un buen lector no lee para responder cuestionarios ajenos. Un cuestionario, ¿qué tiene que ver con el ejercicio real de la lectura? Pero sin embargo, este tipo de lectura, es la que se presenta como “trabajo literario”.
Al buen lector le gusta moverse entre buenos lectores. Sus estrategias supratextual son el comentario para compartir su experiencia, la charla informal, la recomendación o la crítica entre amigos. La lectura no sólo es una actividad silenciosa y solitaria, sino que es social y oral. La lectura es abierta, libre, un buen lector no acepta la imposición de un significado de la obra que lee, él lo descubre. Si queremos que nuestros estudiantes lean, tenemos que leer y ser interlocutores capaces de buenos lectores, sin condenarnos a la inactividad que nos traiciona.

* Leoncio Luque Ccota. Es poeta y educador, tiene publicado tres poemarios, Por identidad de las imágenes,(1996), En las grietas de tu espalda, (2001), Crónicas de Narciso, (2005) y ha sido publicado sus poemas en la antología “Persistencia Vital: Noble Katerba” (2007). Es promotor cultural y bibliotecario de la Municipalidad de San Luis, donde dicta Talleres de Lectura y Ortografía y Creación Literaria. Es docente en la I.E. “República del Perú”, N° 7091 en VES. Realizó estudios de Maestría en la Universidad Nacional de Educación “La Cantuta”, en Didáctica de la Comunicación. Ha participado en el IV Encuentro de Poetas del Mundo realizado en Santiago de Chile. Colabora en páginas Webs, como Letras5, Letralia, Lanzallama, etc. Más información en el Blog: http://leoncioluque.blogspot.com/ y http://crónicaskaterbianas.blogspot.com/ E-mail: leoncioluque@hotmail.com

POETAS DEL MUNDO, DESDE VENEZUELA A LIMA

2009-04-07T18:59:00.000-07:00

Luego de un encuentro de poetas del mundo en Chile el pasado octubre de 2008, esta vez dos poetas venezolanas se vuelven a encontrar en Lima para brindarnos lo mejor de su obra poética y musical. En la afirmación que la poesía hermana los pueblos esta vez dos hermanas del arte se presentan en Lima para brindarnos lo mejor de su arte. Marialicia Atencio Briñez presentará su poemario Luz de Fondo y la poeta y cantautora Fariuska Lira Barulli presentará su CD musical.
La presentación del poemario: Luz de Fondo estará a cargo de los poetas: Johnny Barbieri y Leoncio Luque, y el Cd “Yo serè” a cargo de la poeta Martha Crosby.

La cita es el día sábado 11de abril a hora 10:00 AM en la Biblioteca Municipal “Ciro Alegría” ubicado en Jr. La Capea Nro 180 de la Urb. Villa Jardín, del distrito de San Luis – Lima

MARIALICIA ATENCIO BRIÑEZ. Nació en Maracaibo, Venezuela el 11 de Julio de 1983. Colabora como moderadora y corresponsal de noticias para las páginas Web El mar de las 9 musas y Planeta de Escritores. Publico recientemente el poemario “Luz de Fondo” y pertenece a varias redes y movimientos en Venezuela y otros países. También es aficionada a la fotografía.

FARIUSKA LIRA BARULLY. Nació un 20 de diciembre de 1984, en la ciudad de Maracay Venezuela, es Abogado, Músico y Locutora, actualmente se encuentra estudiando fotografía. Comenzó a escribir a los 12 años, en donde compuso sus primeras canciones, ha escrito algunos poemas, así como relatos y un cuento (sin terminar). Se encuentra Grabando su primer disco, compuesto por 10 canciones de su autoría (música y letra). Ha participado en el III Congreso internacional de Metapoesía, en Maracay Venezuela, así como en el IV Encuentro Octubre Tras las Huellas del Poeta, realizado en diversas ciudades de Chile, es actual miembro de la Sociedad de Arte Venezolana y de Poetas del Mundo. Quien siempre está dispuesta a apoyar el arte en todas sus ramas.

2008-07-23T21:20:00.000-07:00

HACIENDO CLIK AQUI,ENCUENTRAN LA PROGRAMACIÒN DE LA FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO DE LIMA
DEL 24 DE JULIO AL 03 DE AGOSTO:

href="http://www.filperu.com/index.php?pag=actividades_programa#">

Presentación
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Es un placer para mí saludarlos y darles la bienvenida a esta nueva y mejorada versión de la Feria Internacional del Libro, FIL─LIMA 2008. La Cámara Peruana del Libro, que agrupa a editoriales, importadores, libreros, escritores, entre otros, se ocupa de la óptima realización de este evento durante todo el año. Es por ello que no puedo ocultar mi satisfacción al invitarlos a esta estimulante realidad.

El libro es más que un objeto, mucho más. Es un evento tridimensional con un tiempo y un espacio propio. Las palabras que contiene quedan cortas para expresar todo aquello que una experiencia lectora implica: personajes, situaciones, hechos históricos, ilustraciones, fotos y conocimientos son sólo algunos de los componentes del material libresco que les ofrecemos. El libro es, quizá, el producto humano de mayor valor agregado que existe en la actualidad. Este valor añadido el libro lo otorga a quienes lo usan: el poder de enriquecerse como seres humanos.

Por esa razón la FIL─LIMA 2008 brinda a la niñez peruana un espacio privilegiado denominado: “Mundo infantil”. En este lugar, de 144 mts2., niños y niñas contarán con una biblioteca, una ludoteca, un auditorio especialmente acondicionado para los más pequeños y un cuarto ambiente en donde se encontrarán con los más entrañables personajes. Todo sumado a las acostumbradas presentaciones de libros infantiles, talleres, cuenta-cuentos y títeres.

El esfuerzo y la dedicación que vertimos en esta celebración no sólo muestran el deseo de nuestro gremio de acercar el libro a las personas, sino que también es el compromiso que hemos asumido con la cultura y con el país mismo. El dictado de charlas académicas, talleres y las jornadas profesionales sobre derechos de autor y ediciones, siguen esa línea. Apostamos por la especialización académica y editorial, ya que sentarán las bases para crear y consolidar un fluido intercambio de ideas. Brindamos nuestro aliento a quienes desean forjar sus caminos como lectores y lectoras. Nuestra agenda cultural ha roto todo los esquemas: Hemos incrementado en número y capacidad los auditorios de actividades culturales. Es un número mayor de escritoras y escritores invitados, nacionales y extranjeros, que nos visitarán este año, en comparación con los años anteriores. Dichas figuras ostentan una reconocida calidad y son activos agentes culturales. Contar con la participación de Chile como País Invitado de Honor nos llena de satisfacción. Hoy les entregamos a ustedes espectáculos únicos, mesas redondas y encuentros literarios.

Realizaremos la exitosa rueda de negocios editoriales con la visita de empresarios extranjeros interesados en el libro peruano. El recinto albergará a 160 expositores con 250 stands, contando con un área de 8.000 mts2. Todo este esfuerzo apunta a usted, querido lector, brindándole un espacio grato donde encontrará lo que más le guste, lo que siempre buscó y que lo sorprenderá.

Esta fiesta de la cultura es una muestra del esfuerzo del empresario editorial peruano por difundir el libro y la lectura. Ello nos motiva a convocar desde aquí al gobierno peruano, con la finalidad de reiterarle nuestras demandas sobre la Ley del Libro.

Finalmente queremos resaltar que este esfuerzo por llevarles año a año la feria internacional no sería posible sin el auspicio de la empresa privada. Por ello agradecemos profundamente a todos nuestros auspiciadores y a todos los que colaboran y hacen posible que estemos aquí renovados.

La invitación está hecha, los preparativos listos y la casa abierta. Visite esta Feria Internacional del Libro 2008, solo o con la familia. Forme parte de la celebración de la lectura, de un verdadero acto de placer, cultura y compromiso. Usted, querido lector, se lo merece.

Gladys Díaz Carrera
Presidenta de la Cámara Peruana del Libro.

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2008-07-23T21:13:00.000-07:00

JORGE EDWARDS

BIOGRAFÍA

Jorge Edwards nació en 1931 en Chile, en una familia acomodada y perteneciente a la burguesía chilena que desde muy temprano no veía bien la vocación literaria del pequeño Jorge. Ya desde pequeño aparece su afición por la literatura, gracias a las lecturas casi clandestinas que hacía de su tío abuelo Joaquín Edwards Bello, que dentro de la familia no estaba bien considerado por haber tenido una vida marginal y considerársele un personaje raro y excéntrico. Hay que decir que a pesar de la mala consideración familiar de su tío abuelo, éste tenía en su haber importantes premios literarios en Chile, como era un premio nacional de literatura.

Con esta instantánea, la vida del joven Jorge Edwards transcurre entre su entrega apasionada, pero clandestina, a la literatura y las exigencias sociales que provenían de su estatus familiar. Esta presión le llevará, por ejemplo, a estudiar las carreras de Filosofía y Letras y Derecho, algo que no le gustaba pero que vio obligado, en cierto sentido, a hacer para contentar a su familia.

Con tan sólo 21 años publica un libro de relatos titulado El Patio que le reportara cierta fama en le mundillo literario e intelectual de Santiago. Por estos años, Jorge es un soñador bohemio y noctámbulo que vive en la noche toda la efervescencia intelectual de la capital de los años cincuenta. Todas estas vivencias aparecerán en sus obras posteriores cuya temática gira casi exclusivamente a la vida en la ciudad y a sus vivencias con destacados personajes e intelectuales de la época como Neruda. En esta época su literatura se ve influida por la de autores europeos como Joice y Kafka.

Pero sus estudios de Derecho y la continua presión familiar llevan su vida por otros derroteros y en la segunda parte de los años cincuenta entra en al carrera diplomática, no con poco éxito, ya que llega a trabajar para la UNESCO como embajador y a ser el primer responsable de la Embajada Chilena en Cuba con el gobierno del presidente Salvador Allende.

En 1973 publica la novela Persona non grata después de su mala experiencia en la cuba como embajador, a la vez que abandona la carrera diplomática que tantos disgustos le había dado. La novela trata precisamente de esa experiencia y con ella logra un gran éxito, pero se gana el desprecio tanto de la izquierda como de la derecha política, siendo censurada tanto por el gobierno de Pinochet como por el de Fidel Castro. Actualmente es miembro de varias academias entre la Academia Chilena de la Lengua y la Real Academia Española.

La temática general de su obra literaria se centra en el mundo urbano, de las ciudades, algo que se ve ya en El Patio, y en las duras diferencias sociales que se producen en la sociedad, otro aspecto que conoce bien por las propias exigencias familiares que sufrió. Sus personajes sufren todos los golpes y vaivenes del hombre normal que se angustia; personajes que se alcoholizan para olvidar sus miserias, que están solos, grises, etc.

En 1999 le llega el reconocimiento del gran premio de las letras en español el Premio Cervantes. Además, Edwards ayudó a formar la Sociedad de Escritores de Chile, la Comisión de Defensa de la Libertad de Expresión y es miembro de la Academia Chilena de la Lengua.

OBRAS

Su obra cuentística se compone de los libros: El patio (1952), Gente de la ciudad (1961), Las máscaras (1967) y Temas y variaciones (1969).

Como novelista ha publicado El peso de la noche (1964), Los convidados de piedra (1978), El museo de cera (1981), La mujer imaginaria (1985) y El anfitrión (1987).

El libro Desde la cola del dragón (1973) es un ensayo premiado en España con el Premio de Ensayo Mundo de 1977 .

De 1993 son Los pecados capitales, escrito junto a otros narradores, y la colección de cuentos Fantasmas de carne y hueso.

De 1990 es Adiós, poeta, en el que traza un retrato del último Neruda final.

En 1994 publica El whisky de los poetas, colección de sus artículos y crónicas periodísticas.

De 1999 es El sueño de la historia, novela histórica que retrata Santiago de Chile a través de su arquitectura.

En toda su obra destaca, como ya señalamos antes, el tema de la burguesía decadente, chilena más concretamente, que él padeció en sus propia vida.

http://www.escuelai.com/spanish_culture/literatura/jorgeedward-biografia.html